Froggy Jumps: Educación Vial

Froggy Jumps

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Ronda de preguntas sobre seguridad vial.

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Cristian Coronado Ruiz

Ecuador

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1	Cristian Coronado Ruiz February 1, 2026	% 100	04:59

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Froggy Jumps Froggy Jumps: Educación VialOnline version Ronda de preguntas sobre seguridad vial. by Cristian Coronado Ruiz 1 ¿Cuál es el objetivo principal de la educación vial según el documento? a Preservar la vida humana y mejorar su calidad b Aumentar la velocidad de circulación c Promover el uso del celular al cruzar 2 ¿Qué grupo está en mayor riesgo de atropello por su estatura? a Adultos mayores b Niños de 4 a 10 años c Adolescentes de 13 a 16 años 3 ¿Qué derecho tiene el peatón al cruzar en una vía con semáforo verde? a Esperar siempre en la acera b Cruzar con preferencia c Ceder el paso a vehículos 4 ¿En qué zona el peatón tiene prioridad de paso? a En túneles peatonales b En las zonas zebra c Solo en pasos elevados 5 ¿Qué debe hacer un peatón para cruzar de forma segura? a Cruzar por la mitad de la calle b Cruzar entre coches estacionados c Usar puentes peatonales cuando existan 6 ¿Qué hábito debe evitar un peatón al cruzar? a Usar el celular b Mirar a ambos lados c Buscar señalética 7 ¿A quién debe respetar el peatón según el documento? a Nadie debe ser respetado b A los conductores solo c A las autoridades (ACT, CTE, Policía Nacional) 8 ¿Qué es un pasajero en el contexto vial? a Usuario de transporte con derecho a buen servicio y tarifas legales b Peatón desocupado c Conductor de vehículo 9 ¿Qué factor se considera el más importante del sistema vial? a La señalización b El factor humano c La tecnología de vehículos 10 ¿Qué deben hacer los peatones para promover seguridad cerca de cruces? a Correr entre coches b Respetar cruces señalizados y áreas de prioridad c Ignorar las señales 11 ¿Qué implica cruzar en verde para el peatón? a Ceder el paso a bicicletas b Tener prioridad de paso c Esperar siempre a la cuenta de 10 12 ¿Qué acción no es adecuada al cruzar? a Usar pasos de cebra b Hablar por teléfono móvil c Mirar a ambos lados 13 ¿Qué recomienda usar cuando hay cruces peatonales sin semáforo? a Puentes peatonales o pasar por zonas seguras b Pedir permiso al conductor c Cruzar rápido entre coches 14 ¿Qué función cumplen las zonas cebra? a Área de estacionamiento b Fuerzas de seguridad c Delimitar paso peatonal con preferencia 15 ¿Qué significa respetar a las autoridades viales? a Ignorar órdenes b Dar permisos de cruce a todos c Cumplir sus indicaciones y normas 16 ¿Qué debe hacer un pasajero para asegurar buen servicio? a Pedir descuentos ilegales b Pagar tarifas legales y exigir buen trato c Compartir boleto de otros 17 ¿Qué indica la prioridad del peatón en una vía urbana? a El derecho a cruzar con seguridad b La velocidad de los coches c El uso del teléfono 18 ¿Qué factor humano impacta directamente en la seguridad vial? a La conducta de peatones y conductores b El color de los autos c La hora del día 19 ¿Qué deben evitar especialmente los niños al cruzar? a Búsqueda de distracciones y juegos cerca de la calle b Esperar a la señal verde c Ir de la mano de un adulto 20 ¿Qué aspecto se busca al educar sobre ‘Educación Vial’? a Reducir normas de tránsito b Promover carreras viales c Preservar la vida y evitar accidentes

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by Cristian Coronado Ruiz

¿Cuál es el objetivo principal de la educación vial según el documento?

¿Qué grupo está en mayor riesgo de atropello por su estatura?

¿Qué derecho tiene el peatón al cruzar en una vía con semáforo verde?

¿En qué zona el peatón tiene prioridad de paso?

¿Qué debe hacer un peatón para cruzar de forma segura?

¿Qué hábito debe evitar un peatón al cruzar?

¿A quién debe respetar el peatón según el documento?

¿Qué es un pasajero en el contexto vial?

¿Qué factor se considera el más importante del sistema vial?

¿Qué deben hacer los peatones para promover seguridad cerca de cruces?

¿Qué implica cruzar en verde para el peatón?

¿Qué acción no es adecuada al cruzar?

¿Qué recomienda usar cuando hay cruces peatonales sin semáforo?

¿Qué función cumplen las zonas cebra?

¿Qué significa respetar a las autoridades viales?

¿Qué debe hacer un pasajero para asegurar buen servicio?

¿Qué indica la prioridad del peatón en una vía urbana?

¿Qué factor humano impacta directamente en la seguridad vial?

¿Qué deben evitar especialmente los niños al cruzar?

¿Qué aspecto se busca al educar sobre ‘Educación Vial’?