Historia de la Evaluación de Desempeño

Froggy Jumps

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Una guía completa sobre los procesos, métodos y estrategias para evaluar y mejorar el rendimiento organizacional.

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BELTRÁN EMILIANO

Ecuador

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#	Player	Accuracy	time
1	David January 8, 2026	% 88	01:10
2	BELTRÁN EMILIANO January 23, 2026	% 88	02:16

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Historia de la Evaluación de Desempeño


Froggy Jumps Historia de la Evaluación de DesempeñoOnline version Una guía completa sobre los procesos, métodos y estrategias para evaluar y mejorar el rendimiento organizacional. by BELTRÁN EMILIANO 1 ¿Qué civilización antigua implementó uno de los primeros y más sofisticados sistemas de evaluación formal para su servicio civil? a 1.El Imperio Romano. b 2.La antigua China c 3.El antiguo Egipto 2 ¿Qué buscaban identificar los exámenes del sistema Keju además del conocimiento clásico y la caligrafía? a 1.Habilidades administrativas y éticas para gobernar. b 2.Fuerza física y destreza en el combate militar c 3.Origen noble y riqueza de la familia del candidato 3 ¿Qué aspectos eran evaluados continuamente en los jóvenes espartanos durante su entrenamiento en la Agogé? a 1.Sus habilidades en el debate público y la retórica. b 2.Su fuerza física, disciplina y lealtad. c 3.Su capacidad para gestionar recursos económicos de la polis. 4 ¿De qué dependía principalmente la reputación de un individuo en las ciudades-estado griegas según el texto? a 1.De su desempeño público y sus contribuciones a la polis. b 2.Exclusivamente del linaje familiar y la riqueza heredada. c 3.De la aprobación de un departamento formal de recursos humanos. 5 ¿Qué dimensiones del individuo evaluaba el sistema desarrollado por los jesuitas en el siglo XVI? a 1.Únicamente el cumplimiento de tareas administrativas y la recaudación de fondos. b 2.Exclusivamente la capacidad física para realizar misiones en el extranjero. c 3.El desarrollo espiritual, intelectual y apostólico, además del cumplimiento de tareas. 6 ¿Cuál era el propósito de la "colación de defectos"? a 1.Servir como una forma temprana de retroalimentación constructiva para el crecimiento. b 2.Identificar errores para expulsar inmediatamente a los miembros de la orden. c 3.Comparar públicamente a los jesuitas para fomentar la competencia entre ellos. 7 ¿Qué técnica propuso Frederick Taylor en su obra de 1911 para estandarizar procesos y mejorar la eficiencia? a 1.La realización de estudios de tiempo y movimiento. b 2.La implementación de encuestas de satisfacción laboral. c 3.El fomento del trabajo en equipo sin supervisión. 8 ¿Qué cambio fundamental introdujeron los Estudios de Hawthorne de Elton Mayo en la visión del desempeño laboral? a 1.La eliminación total de los cronómetros en las fábricas. b 2.El regreso a los métodos de evaluación de la antigua China. c 3.La importancia de los factores humanos y el ambiente social.

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¿Qué buscaban identificar los exámenes del sistema Keju además del conocimiento clásico y la caligrafía?

¿Qué aspectos eran evaluados continuamente en los jóvenes espartanos durante su entrenamiento en la Agogé?

¿De qué dependía principalmente la reputación de un individuo en las ciudades-estado griegas según el texto?

¿Qué dimensiones del individuo evaluaba el sistema desarrollado por los jesuitas en el siglo XVI?

¿Cuál era el propósito de la "colación de defectos"?

¿Qué técnica propuso Frederick Taylor en su obra de 1911 para estandarizar procesos y mejorar la eficiencia?

¿Qué cambio fundamental introdujeron los Estudios de Hawthorne de Elton Mayo en la visión del desempeño laboral?