New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Kandungan surah Al-A’raf ayat 54

Froggy Jumps

Played 27

About this activity

Mengajak peserta didik belajar dengan lebih menyenangkan

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Kandungan surah Al-A’raf ayat 54
 

Froggy Jumps

Kandungan surah Al-A’raf ayat 54Online version

Mengajak peserta didik belajar dengan lebih menyenangkan

by Nia Ppg4
1

Dalam Q.S. Al-A’raf ayat 54, Allah menyebutkan penciptaan langit dan bumi dalam "enam masa". Analisis yang paling tepat mengenai kaitan hal ini dengan konsep ketauhidan adalah...

2

Perhatikan penggalan ayat: "Dia menutupkan malam kepada siang yang mengikutinya dengan cepat". Fenomena ini membuktikan sifat Allah sebagai Al-Mudabbir, yang artinya...

3

Matahari, bulan, dan bintang bersifat "Musakhkharat" (tunduk kepada perintah Allah). Simpulan yang logis bagi seorang mukmin setelah memahami fakta ini adalah...

4

Jika posisi bumi bergeser sedikit saja dari orbitnya, maka suhu bumi akan menjadi terlalu panas atau terlalu dingin untuk kehidupan. Berdasarkan Q.S. Al-A’raf: 54, argumen logis yang paling tepat untuk fenomena ini adalah...

5

Seorang siswa memungut sampah di halaman sekolah karena menyadari bahwa bumi adalah ciptaan Allah yang harus dijaga (Q.S. Al-A’raf: 54). Tindakan siswa tersebut merupakan bentuk implementasi dari...

6

Analisis terhadap kalimat "Segala penciptaan dan urusan menjadi hak-Nya" memberikan pemahaman bahwa...

7

Kaitan antara fenomena bintang-bintang yang tunduk pada hukum-Nya dengan konsep Tauhid Rububiyah adalah...

8

Setelah mengamati video tentang luasnya alam semesta, seorang siswa menyimpulkan pentingnya sikap rendah hati. Argumen yang paling logis untuk mendukung simpulan ini berdasarkan Q.S. Al-A’raf: 54 adalah...

9

Evaluasi terhadap pandangan yang menyatakan bahwa alam semesta berasal dari kekacauan (chaos) yang tidak sengaja adalah...

10

Merancang kampanye "Hemat Air" sebagai bentuk syukur atas Q.S. Al-A’raf: 54 adalah aksi nyata yang tepat karena...

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.