Fill in the Blanks
Para el curso de OH II
La
ecuación
de
se
utiliza
para
calcular
el
potencial
de
equilibrio
de
un
ion
,
que
representa
el
exacto
necesario
para
que
su
flujo
neto
a
través
de
la
membrana
sea
.
Este
equilibrio
se
alcanza
cuando
la
fuerza
que
atrae
o
repele
al
ion
compensa
exactamente
su
tendencia
natural
a
moverse
por
diferencia
de
concentración
o
fuerza
química
.
El
valor
resultante
depende
de
la
carga
del
ion
(
z
)
y
de
la
relación
entre
sus
en
el
exterior
y
el
interior
celular
,
utilizando
la
siguiente
fórmula
:
E
=
(
61
/
z
)
·
log
(
[
ion
]
exterior
/
[
ion
]
interior
)
En
esta
expresión
,
E
es
el
potencial
en
,
z
es
la
valencia
del
ion
(
por
ejemplo
,
+
1
para
potasio
o
sodio
)
,
y
los
términos
entre
corchetes
representan
las
concentraciones
fuera
y
dentro
de
la
célula
.
La
Fuerza
(
FI
)
representa
la
diferencia
entre
el
potencial
real
de
la
membrana
(
)
y
el
potencial
de
equilibrio
del
ion
calculado
por
Nernst
(
Ex
)
.
Matemáticamente
se
expresa
como
FI
=
Vm
-
Ex
Para
los
iones
con
carga
positiva
(
+
)
,
la
dirección
del
movimiento
depende
del
del
resultado
.
Si
la
resta
es
menor
a
cero
(
Vm
-
Ex
<
0
)
,
el
ion
entra
a
la
célula
.
Por
el
contrario
,
si
el
resultado
es
mayor
a
cero
(
Vm
-
Ex
>
0
)
,
el
ion
de
la
célula
.
En
el
caso
de
los
iones
con
carga
(
-
)
,
la
relación
se
invierte
debido
a
su
naturaleza
eléctrica
.
Un
resultado
mayor
a
cero
(
Vm
-
Ex
>
0
)
indica
la
entrada
del
ion
a
la
célula
,
mientras
que
un
resultado
a
cero
(
Vm
-
Ex
<
0
)
implica
que
el
ion
saldrá
hacia
el
espacio
extracelular
.
La
apertura
de
los
canales
de
(
Na
+
)
dependientes
de
voltaje
constituye
un
feedback
.
Cuando
la
membrana
se
ligeramente
,
estos
canales
se
abren
,
permitiendo
la
entrada
de
sodio
a
la
célula
;
esta
entrada
de
cargas
positivas
despolariza
aún
más
la
membrana
,
lo
que
a
su
vez
provoca
la
de
más
canales
de
sodio
.
Este
ciclo
rápido
y
explosivo
es
lo
que
permite
que
el
potencial
de
membrana
suba
drásticamente
hasta
generar
el
disparo
del
potencial
de
acción
.
Por
el
contrario
,
la
apertura
de
los
canales
de
(
K
+
)
conforma
un
feedback
negativo
.
Estos
canales
se
abren
con
cierto
retraso
en
respuesta
a
la
despolarización
;
al
abrirse
,
el
potasio
sale
de
la
célula
(
siguiendo
su
fuerza
impulsora
)
,
lo
que
extrae
cargas
y
vuelve
a
negativizar
el
interior
celular
.
Esta
acción
la
despolarización
inicial
y
devuelve
a
la
membrana
hacia
su
potencial
de
reposo
,
estabilizando
el
sistema
y
cerrando
el
ciclo
de
.
En
el
modelo
celular
,
los
canales
iónicos
representan
la
al
regular
el
flujo
de
corriente
,
la
bicapa
lipídica
actúa
como
la
al
separar
y
almacenar
cargas
eléctricas
,
y
los
gradientes
de
concentración
iónica
funcionan
como
la
fuente
de
(
batería
)
que
impulsa
el
movimiento
de
los
iones
.
Esta
estructura
permite
que
la
membrana
se
comporte
como
un
circuito
capaz
de
generar
y
propagar
señales
mediante
cambios
en
la
apertura
de
sus
canales
.
El
potencial
de
acción
es
un
cambio
rápido
y
en
el
potencial
de
membrana
que
permite
la
transmisión
de
señales
eléctricas
en
células
excitables
.
Este
proceso
se
inicia
cuando
un
estímulo
la
membrana
hasta
alcanzar
un
umbral
crítico
,
lo
que
provoca
la
apertura
masiva
de
canales
de
sodio
(
Na
+
)
dependientes
de
voltaje
,
permitiendo
que
este
ion
entre
a
la
célula
y
eleve
el
voltaje
(
)
.
Inmediatamente
después
,
los
canales
de
sodio
se
y
se
abren
los
canales
de
(
K
+
)
,
lo
que
permite
la
salida
de
este
ion
para
devolver
la
membrana
a
su
estado
negativo
original
(
)
.
Este
fenómeno
se
rige
por
la
ley
del
"
todo
o
nada
"
,
asegurando
que
una
vez
iniciado
,
el
impulso
se
con
la
misma
intensidad
a
lo
largo
de
toda
la
fibra
nerviosa
o
muscula
r
El
periodo
refractario
es
el
tiempo
en
el
que
la
célula
no
puede
disparar
un
nuevo
impulso
,
sin
importar
la
fuerza
del
estímulo
.
Esto
sucede
porque
los
canales
de
están
inactivados
y
no
pueden
volver
a
abrirse
hasta
que
la
membrana
se
.
El
periodo
refractario
es
la
fase
siguiente
,
donde
un
segundo
potencial
de
acción
es
posible
pero
requiere
un
estímulo
mucho
más
.
En
este
punto
,
la
célula
está
hiperpolarizada
y
los
canales
de
siguen
abiertos
,
lo
que
dificulta
alcanzar
el
umbral
de
disparo
.
La
bomba
Na
+
/
K
+
se
encarga
de
la
célula
después
de
la
.
Cuando
el
voltaje
cae
por
debajo
del
nivel
de
reposo
debido
a
la
salida
de
potasio
,
esta
proteína
utiliza
energía
para
mover
los
iones
en
contra
de
su
natural
.
Al
sacar
tres
y
meter
dos
,
la
bomba
reordena
las
concentraciones
en
ambos
lados
de
la
membrana
.
Este
proceso
permite
que
el
voltaje
regrese
a
su
valor
de
original
,
dejando
a
la
célula
lista
para
un
nuevo
estímulo
.
El
potencial
de
acción
es
,
lo
que
significa
que
tiene
la
misma
forma
,
amplitud
y
duración
para
un
tipo
de
célula
específico
.
No
importa
si
el
estímulo
que
lo
inicia
es
apenas
suficiente
para
llegar
al
umbral
o
si
es
muy
intenso
;
la
respuesta
eléctrica
de
la
célula
será
en
tamaño
y
voltaje
.
La
magnitud
de
un
estímulo
no
cambia
el
tamaño
del
potencial
de
acción
,
sino
que
determina
la
de
disparo
.
Si
un
estímulo
fuerte
se
mantiene
en
el
tiempo
,
la
célula
responderá
potenciales
de
acción
de
forma
más
seguida
(
más
pulsos
por
segundo
)
.
De
esta
manera
,
el
sistema
nervioso
codifica
la
de
una
sensación
mediante
la
rapidez
con
la
que
se
repiten
las
señales
y
no
por
el
voltaje
de
cada
una
.
El
aumento
de
dentro
de
la
célula
pancreática
provoca
el
cierre
de
los
canales
de
sensibles
a
ATP
.
Los
medicamentos
conocidos
como
tienen
este
mismo
efecto
,
bloqueando
la
salida
de
potasio
.
Al
detenerse
el
flujo
de
este
ion
,
las
cargas
se
acumulan
en
el
interior
,
lo
que
genera
una
de
la
membrana
.
Esta
despolarización
provoca
la
apertura
de
los
canales
de
(
Ca2
+
)
dependientes
de
voltaje
.
La
entrada
de
calcio
al
citoplasma
activa
el
sistema
,
un
grupo
de
proteínas
que
moviliza
las
vesículas
que
contienen
.
Finalmente
,
estas
vesículas
se
fusionan
con
la
membrana
celular
y
liberan
la
insulina
hacia
el
torrente
sanguíneo
.
Las
concentraciones
de
en
el
líquido
extracelular
regulan
el
voltaje
necesario
para
abrir
los
canales
de
.
El
calcio
se
une
a
la
parte
externa
de
estos
canales
,
actuando
como
un
que
determina
qué
tan
fácil
o
difícil
es
iniciar
un
impulso
eléctrico
.
En
la
(
bajo
nivel
de
calcio
)
,
hay
menos
iones
estabilizando
los
canales
de
sodio
.
Esto
provoca
que
el
umbral
de
disparo
,
haciendo
que
la
célula
sea
mucho
más
de
lo
normal
.
Como
resultado
,
estímulos
muy
pequeños
pueden
desencadenar
potenciales
de
acción
,
lo
que
suele
causar
calambres
o
espasmos
musculares
.
En
la
(
alto
nivel
de
calcio
)
,
una
mayor
cantidad
de
iones
se
une
a
los
canales
de
sodio
,
el
umbral
necesario
para
abrirlos
.
Esto
vuelve
a
la
membrana
menos
excitable
,
dificultando
que
se
generen
impulsos
eléctricos
.
Por
esta
razón
,
este
estado
suele
manifestarse
con
muscular
y
reflejos
más
lento
s
En
la
(
potasio
alto
)
,
el
voltaje
de
reposo
de
la
célula
se
vuelve
menos
negativo
y
se
acerca
al
umbral
de
disparo
.
Esto
hace
que
la
célula
sea
más
de
excitar
.
Ocurre
lo
al
calcio
,
donde
niveles
altos
más
bien
estabilizan
la
membrana
y
la
hacen
menos
excitable
.
En
la
(
potasio
bajo
)
,
el
potasio
sale
más
de
la
célula
,
lo
que
vuelve
el
interior
más
negativo
o
hiperpolarizado
.
Al
alejarse
del
umbral
,
a
la
célula
le
cuesta
activarse
.
Nuevamente
,
es
lo
al
calcio
,
ya
que
niveles
bajos
de
este
último
bajaban
el
umbral
y
la
excitabilidad
.
La
mielina
aumenta
la
resistencia
de
la
membrana
porque
actúa
como
un
que
impide
que
los
iones
se
escapen
hacia
el
.
Al
aumentar
la
resistencia
,
la
(
que
es
la
facilidad
con
la
que
pasa
la
corriente
)
disminuye
,
ya
que
el
paso
de
iones
a
través
de
la
capa
de
grasa
es
casi
nulo
.
La
mielina
también
disminuye
la
de
la
membrana
.
Esto
sucede
porque
la
mielina
aumenta
el
de
la
pared
celular
,
lo
que
separa
más
las
cargas
eléctricas
positivas
y
negativas
que
se
atraen
a
ambos
lados
.
Al
estar
más
lejos
entre
sí
,
la
membrana
menos
carga
y
se
"
llena
"
más
rápido
,
permitiendo
que
el
voltaje
cambie
a
mayor
velocidad
.
La
razón
de
estos
cambios
es
hacer
que
el
impulso
eléctrico
sea
más
y
rápido
.
Al
tener
menos
fugas
(
mayor
resistencia
)
y
una
membrana
que
se
carga
más
rápido
(
menor
capacitancia
)
,
la
corriente
eléctrica
no
necesita
recorrer
cada
punto
de
la
fibra
,
sino
que
"
"
entre
los
espacios
sin
mielina
,
logrando
la
conducción
saltatoria
.
|
Fill in the missing words in this quiz concerning the Anatomy page of the website. You should read through the passage provided, and click the word you think fits from the list at the side. If you ...
Complete the lyrics of the song with the words that appear on the right side