Dampak Sosial Informatika Kelas 9

Yes or No

Played 20 %Accuracy 45 Average time 03:13

Create copy

About this activity

Tebak benar-salah dampak TI pada siswa

Created by

Fatih Muhammad

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Armansa Septian April 22, 2026	% 93	02:00
2	SMP Muhammadiyah Cikelet September 8, 2026	% 83	05:50

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Foot and Ankle Anatomy Quiz

Thilaxshi Suresh

United Kingdom

(9)

Test your knowledge of the bones, joints, and muscles of the foot and ankle with this interactive quiz. Answer with ✅ if the statement is correct and ❌ if it is incorrect.
Adjective Checker

Erika Moreno

Ecuador

(14)

In this game, you will have to determine if the adjective provided accurately describes the noun. Test your knowledge of adjectives and see if you can spot the correct matches!
Is it true?

Educaplay Educational Resources

Spain

(58)

Answer if the following sentences about general culture are true or not.
Is it created with Artificial Intelligence? - Complete game

Educaplay Educational Resources

Spain

(17)

Images, songs... Nothing is what it seems anymore. Are they generated with AI, or are they real?
Grammys for best song/record

Educaplay Educational Resources

Spain

(50)

Answer if these songs won the Grammy for Best Song or Record of the Year (the general ones, category Grammys do not count)

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Dampak Sosial Informatika Kelas 9


Dampak Sosial Informatika Kelas 9Online version Tebak benar-salah dampak TI pada siswa by Fatih Muhammad 1 Teknologi informasi tidak memiliki dampak terhadap budaya lokal. Ya Tidak 2 Privasi data siswa perlu dijaga untuk melindungi identitas online. Ya Tidak 3 Informatika meningkatkan akses belajar melalui sumber belajar online bagi siswa kelas 9. Ya Tidak 4 Keterampilan literasi digital penting untuk membedakan informasi hoax. Ya Tidak 5 Risiko cyberbullying meningkat dengan penggunaan perangkat digital di sekolah. Ya Tidak 6 Penggunaan media sosial bisa mempererat hubungan antar teman meskipun jarak jauh. Ya Tidak 7 Penggunaan gawai di kelas tidak berpengaruh pada konsentrasi belajar. Ya Tidak 8 Pesan anonim selalu aman dan tidak bisa dilacak di internet. Ya Tidak 9 Penggunaan komputer di sekolah tidak memengaruhi interaksi sosial siswa. Ya Tidak 10 Data pribadi tidak perlu diamankan karena semua informasi bersifat publik. Ya Tidak 11 Internet membuka peluang kerja atau magang secara online bagi pelajar. Ya Tidak 12 Gadget tidak mempengaruhi motivasi belajar siswa di rumah. Ya Tidak 13 Internet bisa menggantikan peran guru sepenuhnya di kelas. Ya Tidak 14 Teknologi informasi mempermudah komunikasi antar teman, keluarga, dan guru. Ya Tidak 15 Privasi data pribadi di internet tidak perlu diawasi karena layanan online selalu aman. Ya Tidak 16 Media sosial berperan dalam pembentukan identitas digital siswa. Ya Tidak 17 Penggunaan perangkat digital dapat menimbulkan tantangan keamanan data pribadi jika tidak diatur. Ya Tidak 18 Teknologi informasi tidak mempengaruhi budaya sekolah atau kebiasaan sosial siswa. Ya Tidak 19 Semua siswa dapat bekerja paruh waktu melalui internet tanpa persiapan atau etika kerja. Ya Tidak 20 Akses informasi melalui internet bisa mempercepat proses pembelajaran di sekolah. Ya Tidak 21 Menonaktifkan pembaruan otomatis meningkatkan keamanan perangkat. Ya Tidak 22 Enkripsi mengubah data menjadi bentuk yang tidak bisa dibaca tanpa kunci. Ya Tidak 23 Antivirus yang tidak pernah diperbarui bisa menangani semua malware dengan efektif. Ya Tidak 24 Proteksi kata sandi kuat melibatkan kombinasi huruf, angka, dan simbol. Ya Tidak 25 Cadangan data (backup) membantu memulihkan data jika terjadi kerusakan atau kehilangan. Ya Tidak 26 Firewall tidak berperan penting untuk keamanan jaringan sekolah. Ya Tidak 27 Kunci publik digunakan untuk mengenkripsi data sehingga hanya pemilik kunci privat yang bisa mendekripsi. Ya Tidak 28 Enkripsi hanya diperlukan untuk data yang disimpan di cloud. Ya Tidak 29 Firewall berfungsi untuk memblokir akses tidak sah ke jaringan. Ya Tidak 30 Sandi yang sederhana seperti 123456 lebih aman karena mudah diingat. Ya Tidak

Dampak Sosial Informatika Kelas 9

Yes or No

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Yes or No

Foot and Ankle Anatomy Quiz

Yes or No

Adjective Checker

Yes or No

Is it true?

Yes or No

Is it created with Artificial Intelligence? - Complete game

Yes or No

Grammys for best song/record

Dampak Sosial Informatika Kelas 9Online version

by Fatih Muhammad

Teknologi informasi tidak memiliki dampak terhadap budaya lokal.

Privasi data siswa perlu dijaga untuk melindungi identitas online.

Informatika meningkatkan akses belajar melalui sumber belajar online bagi siswa kelas 9.

Keterampilan literasi digital penting untuk membedakan informasi hoax.

Risiko cyberbullying meningkat dengan penggunaan perangkat digital di sekolah.

Penggunaan media sosial bisa mempererat hubungan antar teman meskipun jarak jauh.

Penggunaan gawai di kelas tidak berpengaruh pada konsentrasi belajar.

Pesan anonim selalu aman dan tidak bisa dilacak di internet.

Penggunaan komputer di sekolah tidak memengaruhi interaksi sosial siswa.

Data pribadi tidak perlu diamankan karena semua informasi bersifat publik.

Internet membuka peluang kerja atau magang secara online bagi pelajar.

Gadget tidak mempengaruhi motivasi belajar siswa di rumah.

Internet bisa menggantikan peran guru sepenuhnya di kelas.

Teknologi informasi mempermudah komunikasi antar teman, keluarga, dan guru.

Privasi data pribadi di internet tidak perlu diawasi karena layanan online selalu aman.

Media sosial berperan dalam pembentukan identitas digital siswa.

Penggunaan perangkat digital dapat menimbulkan tantangan keamanan data pribadi jika tidak diatur.

Teknologi informasi tidak mempengaruhi budaya sekolah atau kebiasaan sosial siswa.

Semua siswa dapat bekerja paruh waktu melalui internet tanpa persiapan atau etika kerja.

Akses informasi melalui internet bisa mempercepat proses pembelajaran di sekolah.

Menonaktifkan pembaruan otomatis meningkatkan keamanan perangkat.

Enkripsi mengubah data menjadi bentuk yang tidak bisa dibaca tanpa kunci.

Antivirus yang tidak pernah diperbarui bisa menangani semua malware dengan efektif.

Proteksi kata sandi kuat melibatkan kombinasi huruf, angka, dan simbol.

Cadangan data (backup) membantu memulihkan data jika terjadi kerusakan atau kehilangan.

Firewall tidak berperan penting untuk keamanan jaringan sekolah.

Kunci publik digunakan untuk mengenkripsi data sehingga hanya pemilik kunci privat yang bisa mendekripsi.

Enkripsi hanya diperlukan untuk data yang disimpan di cloud.

Firewall berfungsi untuk memblokir akses tidak sah ke jaringan.

Sandi yang sederhana seperti 123456 lebih aman karena mudah diingat.