New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

3ro sem i eva i Comunicación y Metacognición

Froggy Jumps

Played 10

About this activity

Conoce los elementos y la metacognición en la comunicación.

Created by

Guatemala

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
3ro sem i eva i Comunicación y Metacognición
 

Froggy Jumps

3ro sem i eva i Comunicación y MetacogniciónOnline version

Conoce los elementos y la metacognición en la comunicación.

by Noemi Vargas
1

¿Qué elemento se encarga de codificar y enviar la información al receptor?

2

¿Qué elemento recibe e interpreta el mensaje?

3

¿Qué componente determina el medio físico por el que viaja el mensaje?

4

¿Qué elemento establece el sistema de signos y reglas para entender el mensaje?

5

¿Qué factor situacional rodea al mensaje y su significado?

6

¿Qué proceso genera la respuesta del receptor y confirma comprensión?

7

¿Qué obstáculo distorsiona o interfiere en la transmisión?

8

¿Qué respuesta define el objetivo o propósito del mensaje?

9

¿Qué actividad metacognitiva ayuda a planificar cómo decir algo?

10

¿Qué práctica metacognitiva implica revisar si se entendió y ajustar?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.