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Planeación e innovación

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About this activity

Es el proceso de diseño donde se establecen los objetivos y metas de un programa de enseñanza para que los resultados sean claros y medibles. No es algo rígido; se caracteriza por ser flexible, inclusiva y sistemática.
La Innovación Educativa
​Se define como la implementación de cambios que transforman el conocimiento en mejoras reales y valiosas para la sociedad. A diferencia de un cambio al azar, la innovación requiere intencionalidad, planificación y creatividad.

Created by

Mexico

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Planeación e innovación
 

Planeación e innovaciónOnline version

Es el proceso de diseño donde se establecen los objetivos y metas de un programa de enseñanza para que los resultados sean claros y medibles. No es algo rígido; se caracteriza por ser flexible, inclusiva y sistemática. La Innovación Educativa ​Se define como la implementación de cambios que transforman el conocimiento en mejoras reales y valiosas para la sociedad. A diferencia de un cambio al azar, la innovación requiere intencionalidad, planificación y creatividad.

by Fatima Luna
1

​¿La planeación educativa tiene como fin dirigir a educadores y estudiantes hacia resultados medibles?

2

​¿La planeación táctica es responsabilidad exclusiva del nivel directivo más alto?

3

​¿Es la "flexibilidad" una de las características de la planeación mencionadas en el texto?

4

​¿La planeación retrospectiva se enfoca en visualizar un futuro deseado?

5

​¿La planeación retrospectiva se enfoca en visualizar un futuro deseado?

6

​¿La planeación circunspectiva busca solucionar problemas inmediatos del contexto actual?

7

​¿La innovación educativa consiste únicamente en comprar tecnología para las aulas?

8

​¿Es la "sostenibilidad y permanencia" una característica de la innovación según el documento?

9

​¿La innovación educativa debe estar centrada en el estudiante?

10

​¿La planeación ayuda a reducir la incertidumbre en las instituciones?

11

​¿La innovación educativa busca desestimular el pensamiento crítico para agilizar el aprendizaje?

12

​¿La planeación holística se caracteriza por considerar la conexión entre todos sus componentes?

13

​¿La innovación educativa ocurre de manera accidental sin necesidad de una planificación previa?

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