New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Islamitische richtlijnen

Froggy Jumps

Played 2

About this activity

Islamitische richtlijnen - oefening

Created by

Belgium

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Islamitische richtlijnen
 

Froggy Jumps

Islamitische richtlijnenOnline version

Islamitische richtlijnen - oefening

by Hilayda
1

“Tijdens een schooluitstap lachten enkele leerlingen met mijn huidskleur. Mijn leerkracht greep in en zei dat afkomst niets zegt over iemands waarde.”

2

“Ik ben christen. Mijn moslimvrienden respecteren mijn geloof en we vieren elkaars feestdagen zonder elkaar te overtuigen.”

3

“Mijn zus kreeg, net als mijn broer, een deel van de erfenis van onze grootouders.”

4

“Een klasgenoot verloor beide ouders. De school zamelde geld in en de buren hielpen het gezin met boodschappen.”

5

“Ik wil later ingenieur worden. Mijn ouders moedigen mij aan om te studeren en mijn talenten te ontwikkelen.”

6

“Op sociale media verspreidde iemand valse geruchten over mij. Mijn vrienden vroegen om mijn naam niet te beschadigen.”

7

“Tijdens een klassendebat mocht iedereen zijn mening geven, zolang niemand beledigd werd.”

8

“Een leerling werd beschuldigd van spieken. De leerkracht luisterde eerst naar alle betrokkenen voordat ze een beslissing nam.”

9

“Mijn ouders zeggen dat het leven van elke mens beschermd moet worden, ongeacht wie hij of zij is.”

10

Noor hoort van haar leerkracht dat ieder mens respect verdient, ongeacht afkomst, geloof of sociale status.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.