Preguntas de modelo humanista

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cuestionario de preguntas

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Grecia Aguilar

Mexico

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Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Aaron jesus Perera luna February 5, 2026	% 100	01:26
2	Naivi February 5, 2026	% 100	01:32
3	Ingrid February 5, 2026	% 100	02:02
4	fanny February 5, 2026	% 89	01:21
5	Joswph Perera Cordero February 5, 2026	% 89	01:28
6	Adriana Lopez February 5, 2026	% 56	00:42

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Froggy Jumps Preguntas de modelo humanistaOnline version cuestionario de preguntas by Grecia Aguilar 1 1. ¿Cuál es el enfoque fundamental del modelo humanista? a Centrarse en el desarrollo de habilidades técnicas exclusivamente b Priorizar los resultados de exámenes estandarizados c Poner al ser humano como ser integral en el centro del proceso educativo y psicológico 2 2. ¿Qué aspecto NO se reconoce en el modelo humanista como parte del potencial del individuo? a Necesidad de competir constantemente con los demás b Capacidad para tomar decisiones c Capacidad para crecer y aprender 3 3. ¿Cuál es la importancia principal del modelo humanista en el ámbito social y educativo? a Formar personas con conocimientos técnicos avanzados b Asegurar el cumplimiento de programas académicos rígidos c Reconocer al ser humano como centro del proceso, valorando emociones y valores 4 4. ¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo educativo del modelo humanista? a Promover la autonomía y toma de decisiones responsables b Centrarse solo en el desarrollo de habilidades matemáticas y lingüísticas c Favorecer el desarrollo integral (cognitivo, emocional, social y ético) 5 5. ¿Quién de los siguientes representantes defendió una educación liberadora basada en el diálogo? a Paulo Freire b Carl Rogers c Abraham Maslow 6 6. ¿Cuál de las siguientes NO es una estrategia del modelo humanista? a Fomentar un clima de aula con confianza y respeto mutuo b Priorizar la evaluación solo por calificaciones numéricas c Aprendizaje centrado en el alumno, tomando en cuenta sus intereses 7 7. ¿Cuál de las siguientes técnicas NO está asociada al modelo humanista? a Autoevaluación para reflexionar sobre el proceso de aprendizaje b Diario reflexivo para fortalecer el autoconocimiento c Exámenes múltiples elección sin retroalimentación 8 8. ¿Cómo se caracteriza el aprendizaje en el modelo humanista? a Depende exclusivamente de las explicaciones del docente b Es significativo y personal, relacionado con la experiencia y emociones del alumno c Se centra en la obtención de premios por rendimiento académico 9 9. ¿Cuál es el propósito final del modelo humanista en educación? a Formar seres humanos conscientes, críticos y comprometidos consigo mismos y su entorno b Formar estudiantes con altos puntajes en pruebas nacionales c Preparar exclusivamente para el mercado laboral

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1. ¿Cuál es el enfoque fundamental del modelo humanista?

Centrarse en el desarrollo de habilidades técnicas exclusivamente

Priorizar los resultados de exámenes estandarizados

Poner al ser humano como ser integral en el centro del proceso educativo y psicológico

2. ¿Qué aspecto NO se reconoce en el modelo humanista como parte del potencial del individuo?

Necesidad de competir constantemente con los demás

Capacidad para tomar decisiones

Capacidad para crecer y aprender

3. ¿Cuál es la importancia principal del modelo humanista en el ámbito social y educativo?

Formar personas con conocimientos técnicos avanzados

Asegurar el cumplimiento de programas académicos rígidos

Reconocer al ser humano como centro del proceso, valorando emociones y valores

4. ¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo educativo del modelo humanista?

Promover la autonomía y toma de decisiones responsables

Centrarse solo en el desarrollo de habilidades matemáticas y lingüísticas

Favorecer el desarrollo integral (cognitivo, emocional, social y ético)

5. ¿Quién de los siguientes representantes defendió una educación liberadora basada en el diálogo?

Paulo Freire

Carl Rogers

Abraham Maslow

6. ¿Cuál de las siguientes NO es una estrategia del modelo humanista?

Fomentar un clima de aula con confianza y respeto mutuo

Priorizar la evaluación solo por calificaciones numéricas

Aprendizaje centrado en el alumno, tomando en cuenta sus intereses

7. ¿Cuál de las siguientes técnicas NO está asociada al modelo humanista?

Autoevaluación para reflexionar sobre el proceso de aprendizaje

Diario reflexivo para fortalecer el autoconocimiento

Exámenes múltiples elección sin retroalimentación

8. ¿Cómo se caracteriza el aprendizaje en el modelo humanista?

Depende exclusivamente de las explicaciones del docente

Es significativo y personal, relacionado con la experiencia y emociones del alumno

Se centra en la obtención de premios por rendimiento académico

9. ¿Cuál es el propósito final del modelo humanista en educación?

Formar seres humanos conscientes, críticos y comprometidos consigo mismos y su entorno

Formar estudiantes con altos puntajes en pruebas nacionales

Preparar exclusivamente para el mercado laboral

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1. ¿Cuál es el enfoque fundamental del modelo humanista?

2. ¿Qué aspecto NO se reconoce en el modelo humanista como parte del potencial del individuo?

3. ¿Cuál es la importancia principal del modelo humanista en el ámbito social y educativo?

4. ¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo educativo del modelo humanista?

5. ¿Quién de los siguientes representantes defendió una educación liberadora basada en el diálogo?

6. ¿Cuál de las siguientes NO es una estrategia del modelo humanista?

7. ¿Cuál de las siguientes técnicas NO está asociada al modelo humanista?

8. ¿Cómo se caracteriza el aprendizaje en el modelo humanista?

9. ¿Cuál es el propósito final del modelo humanista en educación?

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