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Si y no según la detección temprana

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Con base a la exposición ver que tan claro quedo el tema

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Costa Rica

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Si y no según la detección temprana
 

Si y no según la detección tempranaOnline version

Con base a la exposición ver que tan claro quedo el tema

by Jimena Moya Jimenez
1

La detección temprana permite identificar dificultades en el desarrollo físico, social y emocional de los niños desde edades tempranas.

2

Los docentes no tienen un papel importante en la detección temprana, ya que esta es responsabilidad exclusiva de los especialistas de salud.

3

La detección temprana ayuda a prevenir complicaciones futuras en el desarrollo infantil.

4

La intervención temprana solo beneficia al niño, pero no influye en el trabajo del docente.

5

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) se caracteriza por desatención, hiperactividad e impulsividad.

6

El autismo afecta la manera en que el niño percibe y se relaciona socialmente con otras personas.

7

El síndrome de Tourette se manifiesta mediante tics motores y vocales involuntarios.

8

La esquizofrenia es un trastorno que no afecta el contacto con la realidad.

9

La observación del comportamiento del niño en distintos contextos es una estrategia clave para la identificación temprana.

10

El historial familiar no influye en el desarrollo infantil ni en la detección de posibles trastornos.

11

Las dificultades de aprendizaje pueden afectar habilidades como leer, escribir, razonar o calcular.

12

La intervención psicomotriz temprana puede favorecer el aprendizaje y la comunicación del niño.

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