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Indagación en Acción: Diseño de Experiencias

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Desafía tu comprensión sobre la indagación educativa.

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jaidy vera
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Ecuador

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Indagación en Acción: Diseño de Experiencias
 

Indagación en Acción: Diseño de ExperienciasOnline version

Desafía tu comprensión sobre la indagación educativa.

by jaidy vera
1

El diseño de experiencias de indagación se centra en plantear preguntas guía para los estudiantes.

2

Se fomenta el aprendizaje activo mediante la construcción de evidencias a partir de investigación.

3

La evaluación se realiza solo al final y se basa en una prueba estandarizada.

4

El docente debe evitar cualquier interacción con los estudiantes durante la indagación.

5

Las experiencias de indagación requieren que todas las respuestas se encuentren en un libro de texto.

6

El docente actúa como facilitador y guía, no como fuente única de conocimiento.

7

La indagación se diseña sin considerar los intereses ni las dudas de los estudiantes.

8

El objetivo principal es memorizar hechos sin aplicar a situaciones reales.

9

El ciclo típico incluye planteamiento de pregunta, planificación, experimentación, recopilación de datos y reflexión.

10

La evaluación es formativa y basada en evidencias del proceso de indagación.

 
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