Quiz sobre protección infantil y justicia juvenil

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Conoce claves de derechos y protección de la niñez

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FRANCESCA BETHSABE AYLUARDO ALVARADO

Ecuador

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1	FRANCESCA BETHSABE AYLUARDO ALVARADO January 31, 2026	% 45	02:26

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Froggy Jumps Quiz sobre protección infantil y justicia juvenilOnline version Conoce claves de derechos y protección de la niñez by FRANCESCA BETHSABE AYLUARDO ALVARADO 1 ¿Qué propone para un país más seguro? a Protegiendo el futuro de la niñez b Aumentar sanciones a los niños c Control policial estricto sin educación 2 Cuando un niño comete una infracción, ¿qué es principalmente? a Delincuente responsable igual que un adulto b Actúa por decisión propia c Víctima de un sistema que falló 3 ¿Las reformas a la justicia juvenil fortalecen la seguridad ciudadana? a Fortalecen plenamente la seguridad b Representan un retroceso en derechos c No afectan los derechos de la niñez 4 ¿Qué enfoque debe primar para los niños infractores? a Rehabilitación b Castigo sin apoyo social c Castigo severo 5 ¿Qué se busca en la protección de la niñez según el texto? a Castigo temprano b Educación, acompañamiento familiar y protección integral c Control policial exclusivo 6 ¿Qué no debe excluir oportunidades de reintegración? a El apoyo familiar b La educación adecuada c El castigo excesivo 7 ¿Qué establece como último recurso la privación de libertad? a Primero recurso obligatorio b Debe ser último recurso c Nunca debe aplicarse 8 ¿Qué factores colocan a muchos niños en riesgo? a La violencia, la pobreza y el reclutamiento forzado b La asistencia social excesiva c La curiosidad infantil y el juego 9 ¿Qué sostiene la idea de seguridad real en la niñez? a Educación y protección, no castigo b Control policial aislado c Castigo como primera opción 10 ¿Qué enfoque evita la privación de libertad como norma? a Aplicar castigos similares a adultos b Aumentar sanciones sin programas c Priorizar la rehabilitación y la protección 11 ¿Qué garantiza un país más seguro? a Protección educativa y familiar de la infancia. b Aumento de sanciones a niños. c Control policial exclusivo. 12 Cuando un niño comete una infracción, ¿qué es? a Actúa por decisión propia sin influencias. b Delincuente responsable como adulto. c Víctima de un sistema que falló. 13 ¿Las reformas a la justicia juvenil fortalecen la seguridad o derechos? a Representan un retroceso en derechos. b Fortalecen la seguridad eliminando rehabilitación. c No afectan derechos. 14 ¿Qué enfoque debe primar en justicia juvenil? a Protección y rehabilitación. b Castigo severo. c Ignorar educación. 15 ¿Qué pasa si no se protege a la niñez? a Seguridad total. b Menor pobreza. c Riesgo de violencia y exclusión. 16 La protección integral de la niñez implica... a Solo castigo. b Solo policía. c Educación, familia y servicios. 17 ¿Qué principio guía la privación de libertad? a Siempre se aplica. b Primer recurso. c Último recurso. 18 ¿Qué es clave para prevenir el reclutamiento forzado? a Castigos más duros. b Protección y oportunidades. c Ignorar el problema. 19 ¿Qué dice la guía sobre derechos de la niñez? a Priorizar derechos y rehabilitación. b Aumentar sanciones. c Excluir derechos. 20 ¿Qué factor social aumenta el riesgo de infracciones infantiles? a Seguridad social. b Pobreza y violencia. c Alta educación. 21 ¿Qué enfoque fortalece la seguridad de un país? a Protegiendo el futuro de la niñez con educación y protección. b Aumentando castigos a menores. c Control policial puro sin educación. 22 Cuando un niño comete una infracción, ¿qué es más correcto? a Delincuente responsable que debe ser castigado. b Víctima de un sistema que falló, se necesita protección y rehabilitación. c Actúa por decisión propia sin influencias sociales. 23 Las reformas a la justicia juvenil, ¿son un retroceso de derechos? a No tienen relación con los derechos infantiles. b No, fortalecen la seguridad sin afectar derechos. c Sí, priorizan castigo sobre rehabilitación. 24 Frente a un joven infractor, ¿qué debe priorizarse? a Encarcelamiento como primera medida. b Rehabilitación y protección integral. c Castigo severo inmediato. 25 La privación de libertad debe ser... a El último recurso, buscando rehabilitación y protección. b Independiente de derechos o educación. c La primera solución ante cualquier infracción. 26 Qué factores elevan el riesgo de violencia infantil? a Buena educación y redes de apoyo. b Pobreza, violencia y falta de protección temprana. c Acceso a tecnología avanzada. 27 ¿Qué afirma la educación sobre la seguridad real? a La seguridad nace de la educación y el acompañamiento familiar. b La seguridad depende solo de la policía. c La seguridad se logra con sanciones más duras. 28 Qué se debe hacer con niños en conflicto con la ley? a Protección y rehabilitación, no castigo extremo. b Castigo severo para disuadir. c Ignorar el problema para no estigmatizar. 29 ¿Qué enfoque no es recomendado en justicia juvenil? a Programas de apoyo y educación. b Castigo sin enfoque de reintegración. c Reintegración y derechos como prioridad. 30 ¿Quiénes deben proteger a la niñez? a Solo la familia o la escuela. b Familia, comunidad y estado con protección integral. c Solo el estado.

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¿Qué propone para un país más seguro?

Cuando un niño comete una infracción, ¿qué es principalmente?

¿Las reformas a la justicia juvenil fortalecen la seguridad ciudadana?

¿Qué enfoque debe primar para los niños infractores?

¿Qué se busca en la protección de la niñez según el texto?

¿Qué no debe excluir oportunidades de reintegración?

¿Qué establece como último recurso la privación de libertad?

¿Qué factores colocan a muchos niños en riesgo?

¿Qué sostiene la idea de seguridad real en la niñez?

¿Qué enfoque evita la privación de libertad como norma?

¿Qué garantiza un país más seguro?

Cuando un niño comete una infracción, ¿qué es?

¿Las reformas a la justicia juvenil fortalecen la seguridad o derechos?

¿Qué enfoque debe primar en justicia juvenil?

¿Qué pasa si no se protege a la niñez?

La protección integral de la niñez implica...

¿Qué principio guía la privación de libertad?

¿Qué es clave para prevenir el reclutamiento forzado?

¿Qué dice la guía sobre derechos de la niñez?

¿Qué factor social aumenta el riesgo de infracciones infantiles?

¿Qué enfoque fortalece la seguridad de un país?

Cuando un niño comete una infracción, ¿qué es más correcto?

Las reformas a la justicia juvenil, ¿son un retroceso de derechos?

Frente a un joven infractor, ¿qué debe priorizarse?

La privación de libertad debe ser...

Qué factores elevan el riesgo de violencia infantil?

¿Qué afirma la educación sobre la seguridad real?

Qué se debe hacer con niños en conflicto con la ley?

¿Qué enfoque no es recomendado en justicia juvenil?

¿Quiénes deben proteger a la niñez?