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¿Cómo se produce la desigualdad? Análisis desde la lectura de Göran Therborn

Froggy Jumps

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About this activity

A través de preguntas de selección única, se busca que las personas estudiantes identifiquen las ideas principales del texto y reflexionen sobre cómo la desigualdad se construye y se reproduce dentro de la sociedad. La actividad permite reforzar conceptos clave como las distintas formas de desigualdad y su impacto en las oportunidades de vida.

Created by

Costa Rica

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¿Cómo se produce la desigualdad? Análisis desde la lectura de Göran Therborn
 

Froggy Jumps

¿Cómo se produce la desigualdad? Análisis desde la lectura de Göran TherbornOnline version

A través de preguntas de selección única, se busca que las personas estudiantes identifiquen las ideas principales del texto y reflexionen sobre cómo la desigualdad se construye y se reproduce dentro de la sociedad. La actividad permite reforzar conceptos clave como las distintas formas de desigualdad y su impacto en las oportunidades de vida.

by Davinso
1

Según Therborn, ¿Qué efecto tiene la desigualdad sobre la vida humana?

2

¿Qué tipo de desigualdad se refiere a la salud y esperanza de vida?

3

¿Cuál es un ejemplo de desigualdad existencial?

4

¿Qué indicador se usa comúnmente para medir desigualdad de ingresos?

5

¿Qué tipo de desigualdad se refleja en el acceso desigual a respeto y dignidad?

6

¿Qué concepto usa Therborn para describir vidas limitadas por pobreza y discriminación?

7

¿Qué factor se considera más potente que el ingreso para explicar diferencias de mortalidad?

8

¿Qué dimensión de desigualdad incluye ingresos y educación?

9

Según la lectura, la educación es importante porque:

10

Desde la perspectiva de Therborn, afirmar que la desigualdad es solo un problema individual es incorrecto porque:

11

¿Por qué Therborn considera que la desigualdad es un problema moral además de social?

12

Una lectura correcta del texto de Therborn lleva a concluir que:

13

En la lectura, Therborn plantea que la desigualdad se vuelve menos visible cuando:

14

Desde la perspectiva de Therborn, una política eficaz contra la desigualdad debería:

15

El análisis de la desigualdad debe incluir el cuerpo humano porque:

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