New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Σωστά ή Λάθος: Ελληνικά Γεγονότα

Yes or No

Played 2

About this activity

Διάλεξε αν οι προτάσεις είναι σωστές ή λάθος.

Created by

Greece

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Σωστά ή Λάθος: Ελληνικά Γεγονότα
 

Σωστά ή Λάθος: Ελληνικά ΓεγονόταOnline version

Διάλεξε αν οι προτάσεις είναι σωστές ή λάθος.

by ΔΗΜΗΤΡΑ
1

Ο Αριστοτέλης, για να κάνει κατανοητά τα κριτήρια προσδιορισμού της έννοιας της μεσότητας, ακολουθεί παραγωγικό συλλογισμό

2

Η αρετή βρίσκεται στο μέσον, ανάμεσα δηλαδή στα δύο άκρα, την υπερβολή και την έλλειψη

3

Το αντικειμενικό μέσο είναι ένα, αμετάβλητο και το ίδιο για όλα τα πράγματα

4

Το παράδειγμα που αναφέρεται στο αντικειμενικό μέσο είναι ποιοτικό

5

Ο Αριστοτέλης συμφωνεί απόλυτα με τη σχετικοκρατική αντίληψη των σοφιστών

6

Σύμφωνα με τον Αριστοτέλη, η διαίρεση ενός συνεχούς και διαιρετού πράγματος μπορεί να γίνει είτε σε δύο άνισα είτε σε δύο ίσα τμήματα

7

Το παράδειγμα που αναφέρεται στο υποκειμενικό μέσο αντλείται από τη μαθηματική επιστήμη

8

Το περιεχόμενο των ηθικών αρετών ορίζεται από το άτομο, όπως νομίζει και το συμφέρει κάθε φορά, κυριαρχεί δηλαδή ο υποκειμενισμός

9

Ο προσδιορισμός του υποκειμενικού μέσου σχετίζεται με ποιοτικά κριτήρια και μεταβλητούς παράγοντες

10

Αφού η αρετή είναι μεσότητα προσδιορίζεται με υποκειμενικά κριτήρια και διαφέρει για τον κάθε άνθρωπο, προκύπτει ότι δεν υπάρχει μέσα μας εκ φύσεως

11

Απαραίτητη προϋπόθεση για τον προσδιορισμό της υποκειμενικής μεσότητας είναι η αυτογνωσία

12

Σε καθετί που διαιρείται η διαίρεση μπορεί να γίνει και με υποκειμενικά κριτήρια (πρός ἡμᾶς)

13

Για κάθε συγκεκριμένο άτομο, το μέσο είναι ένα και διαφορετικό και επομένως σε αυτή τη διαίρεση υπάρχουν τόσα "μέσα" όσο είναι και τα υποκειμενικά.

14

Η αρετή είναι προϊόν ελεύθερης βούλησης του ανθρώπου

Are you sure you want to leave the page?

If you leave, you will lose the game in progress.