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Verdadeiro ou Falso: Inclusão

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Teste seus conhecimentos sobre inclusão na escola.

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Tarciany Paiva
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Verdadeiro ou Falso: Inclusão
 

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Teste seus conhecimentos sobre inclusão na escola.

by Tarciany Paiva
1

Transtorno Específicos de Aprendizagem se referem à condições neurobiológicas que afetam o processamento de informações, dificultando a aquisição de habilidades escolares básicas.

2

Todo aluno com TEA tem declínio cognitivo e precisa de adaptação.

3

O TDAH é falta de limites ou excesso de telas na infância.

4

O aluno com TOD desafia as regras por maldade ou para manipular o professor.

5

Muitos alunos com TEA possuem hipersensibilidade sensorial, podendo sentir desconforto com barulhos que parecem normais para os outros.

6

Alunos com Deficiência Intelectual conseguem aprender.

7

Alunos com Altas Habilidades não precisam de adaptação, pois já sabem tudo.

8

A Discalculia vai além da dificuldade em armar contas, ela envolve uma dificuldade real em entender o conceito de quantidade e a lógica numérica.

9

Dislexia e Discalculia são a mesma coisa que dificuldade de aprendizagem temporária.

10

Crianças com TDAH podem apresentar dificuldade de compreensão de texto.

11

Adaptação de atividades para alunos com TEA é tudo a mesma coisa.

12

Alunos com Transtorno Específico de Aprendizagem (dislexia, discalculia, etc) tem inteligência típica para a idade.

13

O vínculo afetivo e a previsibilidade da rotina são as ferramentas mais eficazes para o manejo do aluno com TOD.

14

A Dislexia se refere especificamente à dificuldade neurobiológica para escrever corretamente as palavras.

15

O aluno com Altas Habilidades/Superdotação deve apresentar desempenho excelente em todas as disciplinas escolares.

16

Com intervenção pedagógica adequada e reforço escolar, é possível 'curar' a Discalculia até o final do Ensino Fundamental.

 
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