Penilaian Subjektif Pai Semester Genap

Froggy Jumps

Played 42

Create copy

About this activity

Kelas 5

Created by

anam fatik

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	anam fatik February 10, 2026	% 68	03:29
2	sa aya aya February 27, 2026	% 68	04:05
3	HIPPAMMS ZAM-ZAM February 12, 2026	% 25	02:14

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(259)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(89)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Penilaian Subjektif Pai Semester Genap


Froggy Jumps Penilaian Subjektif Pai Semester GenapOnline version Kelas 5 by anam fatik 1 Hikmah mempelajari Surat Ali ‘Imran adalah … a Menghindari pergaulan b Menghindari pergaulan beda suku c Menguatkan iman dan persatuan umat Islam 2 Surat Ali ‘Imran mengajarkan umat Islam untuk … a Saling Menghargai b Berpegang teguh pada ajaran Islam c Berpegang teguh pada ajaran 3 Arti dari Ali ‘Imran adalah … a Keluarga Imran b Keluarga Ibrahim c Keluarga Muhammad 4 Surat Ali ‘Imran merupakan surat ke- … dalam Al-Qur’an. a 2 b 5 c 3 5 Sikap yang mencerminkan hidup damai dalam kebersamaan di sekolah adalah … a Bekerja sama saat piket kelas b Menyontek pekerjaan teman c Bertengkar karena pendapat 6 Perbedaan suku, agama, dan budaya sebaiknya kita sikapi dengan … a Permusuhan b Toleransi c Persaingan 7 Hidup damai dalam kebersamaan berarti … a Hidup sendiri tanpa bantuan orang lain b Hidup rukun, saling menghormati, dan bekerja sama c Hidup bebas tanpa aturan 8 Contoh perilaku toleransi dalam kehidupan sehari-hari adalah … a Tidak mau berteman dengan orang lain b Mengganggu teman saat belajar c Menghormati teman yang sedang beribadah 9 Manfaat hidup rukun dalam kebersamaan adalah … a Lingkungan menjadi tidak nyaman b Hidup menjadi aman dan tenteram c Mudah terjadi konflik 10 فَمَنْ يَكْفُرْ بِالطَّاغُوتِ terdapat hukum bacaan . . . a Iklab dan mat tabi'i b Idghom bigunnah dan Al-syamsiya c Idghom bilagunnah dan Al-Qomariya 11 Peristiwa berhentinya kehidupan seluruh makhluk disebut … a Reinkarnasi b Hari Kiamat c Hari Pembalasan 12 Alam barzah merupakan alam … a Antara dunia dan akhirat b Akhir segalanya c Kehidupan kekal 13 Catatan amal manusia terdapat dalam … a Kitab amal b Lauhul Mahfuz c Al-Qur’an 14 Sikap yang benar menghadapi kematian adalah … a Takut berlebihan b Putus asa c Memperbanyak amal baik 15 Hari dibangkitkannya manusia dari kubur disebut … a Yaumul Ba’ats b Yaumul Hisab c Yaumul Jaza 16 Kehidupan di akhirat bersifat … a Sementara b Sama seperti dunia c Kekal 17 Hancurnya alam semesta merupakan … a Proses alam biasa b Tanda besar kiamat c Tanda kecil kiamat 18 Amal yang pahalanya terus mengalir setelah meninggal disebut … a Amal wajib b Amal sunnah c Amal jariyah 19 Hikmah mengingat kematian adalah … a Lebih bersyukur dan taat b Takut berlebihan c Menjadi malas 20 Dibanding akhirat, kehidupan dunia lebih … a Adil b Singkat c Kekal 21 Cara terbaik mempersiapkan kehidupan setelah mati adalah … a Mengejar kesenangan dunia b Mengumpulkan harta c Beriman dan beramal saleh 22 Salah satu tanda kecil hari kiamat adalah … a Manusia dibangkitkan b Matahari terbit dari barat c Banyaknya bencana alam 23 Meyakini adanya kehidupan setelah mati merupakan kewajiban siswa sebagai bentuk … a Kebiasaan sehari-hari b Keimanan kepada Allah c Tradisi masyarakat 24 Salah satu kewajiban siswa sebagai persiapan kehidupan setelah mati adalah … a Bermain sepanjang waktu b Berbuat baik kepada orang tua c Menghindari nasihat 25 Belajar dengan sungguh-sungguh termasuk kewajiban siswa karena … a Karena ikut-ikutan b Perintah orang tua dan guru c Agar bebas bermain 26 Mengingat hari kiamat mengajarkan siswa untuk bersikap … a Sombong b Boros c Jujur 27 kewajiban utama siswa selama hidup di dunia adalah beriman kepada Allah dan beramal saleh. Oleh karena itu, kewajiban utama siswa selama hidup di dunia adalah … a Mengejar kesenangan b Menjadi terkenal c Beriman dan beramal saleh 28 مَنْ يَعْمَلْ termasuk bacaan… a Iqlab b Idghom Bighunnah c Ikhfa 29 Bacaan Idghom Bighunnah dibaca dengung selama … a 2 harakat b 1 harakat c 3 harakat 30 Arti Kalimat Sawā’ adalah … a Kalimat yang sama dan adil b Kalimat perintah c Kalimat keras 31 Isi utama Kalimat Sawā’ adalah ajakan untuk … a Mengikuti kebiasaan b c Menyembah Allah saja 32 Sikap siswa yang sesuai dengan Kalimat Sawā’ adalah … a Membeda-bedakan teman b Menghormati dan berbuat baik kepada semua c Memaksakan pendapat 33 لَا إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ mengandung arti . . . a Tidak ada paksaan dalam beragama b Agama hanya untuk orang tertentu c Wajib memaksa dalam agama 34 Makna utama ayat tersebut adalah bahwa beragama harus didasari … a Kebersamaan b Kesadaran dan keikhlasan c Keberadaan 35 Dalam beragama, manusia diberi kebebasan untuk … a Berbuat semaunya b Memilih dengan tanggung jawa c Menolak kebenaran 36 Setelah Hari Akhir, manusia akan dibangkitkan pada hari … a Yaumul Mizan b Yaumul Ba’ats c Yaumul Jaza 37 Hari Akhir adalah hari … a Berakhirnya kehidupan dunia b Kehancuran alam semesta c Awal kehidupan 38 Kiamat Kubrā adalah peristiwa … a Bencana alam b Perubahan musim c Hancurnya seluruh alam semesta 39 Kiamat Sugrā adalah peristiwa … a Kematian seseorang b Hari kebangkitan c Hari pembalasan 40 Kiamat Sugrā terjadi … a Sekali untuk semua makhluk b Bersamaan c Berulang-ulang pada setiap manusia

Penilaian Subjektif Pai Semester Genap

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Penilaian Subjektif Pai Semester GenapOnline version

by anam fatik

Hikmah mempelajari Surat Ali ‘Imran adalah …

Surat Ali ‘Imran mengajarkan umat Islam untuk …

Arti dari Ali ‘Imran adalah …

Surat Ali ‘Imran merupakan surat ke- … dalam Al-Qur’an.

Sikap yang mencerminkan hidup damai dalam kebersamaan di sekolah adalah …

Perbedaan suku, agama, dan budaya sebaiknya kita sikapi dengan …

Hidup damai dalam kebersamaan berarti …

Contoh perilaku toleransi dalam kehidupan sehari-hari adalah …

Manfaat hidup rukun dalam kebersamaan adalah …

فَمَنْ يَكْفُرْ بِالطَّاغُوتِ terdapat hukum bacaan . . .

Peristiwa berhentinya kehidupan seluruh makhluk disebut …

Alam barzah merupakan alam …

Catatan amal manusia terdapat dalam …

Sikap yang benar menghadapi kematian adalah …

Hari dibangkitkannya manusia dari kubur disebut …

Kehidupan di akhirat bersifat …

Hancurnya alam semesta merupakan …

Amal yang pahalanya terus mengalir setelah meninggal disebut …

Hikmah mengingat kematian adalah …

Dibanding akhirat, kehidupan dunia lebih …

Cara terbaik mempersiapkan kehidupan setelah mati adalah …

Salah satu tanda kecil hari kiamat adalah …

Meyakini adanya kehidupan setelah mati merupakan kewajiban siswa sebagai bentuk …

Salah satu kewajiban siswa sebagai persiapan kehidupan setelah mati adalah …

Belajar dengan sungguh-sungguh termasuk kewajiban siswa karena …

Mengingat hari kiamat mengajarkan siswa untuk bersikap …

kewajiban utama siswa selama hidup di dunia adalah beriman kepada Allah dan beramal saleh. Oleh karena itu, kewajiban utama siswa selama hidup di dunia adalah …

مَنْ يَعْمَلْ termasuk bacaan…

Bacaan Idghom Bighunnah dibaca dengung selama …

Arti Kalimat Sawā’ adalah …

Isi utama Kalimat Sawā’ adalah ajakan untuk …

Sikap siswa yang sesuai dengan Kalimat Sawā’ adalah …

لَا إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ mengandung arti . . .

Makna utama ayat tersebut adalah bahwa beragama harus didasari …

Dalam beragama, manusia diberi kebebasan untuk …

Setelah Hari Akhir, manusia akan dibangkitkan pada hari …

Hari Akhir adalah hari …

Kiamat Kubrā adalah peristiwa …

Kiamat Sugrā adalah peristiwa …

Kiamat Sugrā terjadi …