Educación a Distancia: Historia y Vía Digital

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Quiz sobre la educación a distancia

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Lluvia Cardona

Mexico

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1	Hernández Herrera Alehsys Matilda February 19, 2026	% 10	06:13

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Educación a Distancia: Historia y Vía Digital


Froggy Jumps Educación a Distancia: Historia y Vía DigitalOnline version Quiz sobre la educación a distancia by Lluvia Cardona 1 ¿En qué siglo se desarrolló el primer curso por correspondencia y en qué universidad se llevó a cabo? a Siglo XVII, Universidad de París b Siglo XVIII, Universidad de Uppsala c Siglo XIX, Universidad de Londres 2 ¿Por qué la educación, antes de la educación a distancia, era accesible solo a ciertos grupos sociales? a Costos y barreras sociales limitaban el acceso presencial b Faltaban máquinas para enseñar c Todos tenían acceso igual 3 ¿Cuáles son los cinco periodos históricos en la evolución de la educación a distancia? a Presencial, audiovisual, digital, móvil, holográfico b Correspondencia, televisión, radio, videoconferencia, e-learning c Correspondencia, radio, televisión, Internet, móvil 4 ¿Qué característas tuvo el sistema de educación por correspondencia? a Educación gratuita, sin tutoría, sin horarios b Lecciones impresas, tutoría por correo, flexibilidad c Clases en vivo diarias, campus fijo, evaluación presencial 5 ¿Qué papel jugaron la radio y la televisión en el desarrollo de la educación a distancia? a Solo sirvieron para entretenimiento b Extenderon alcance y ofrecieron recursos audiovisuales c Fueron reemplazadas por libros 6 ¿Por qué la educación por correspondencia fue considerada en sus inicios como una educación de “segundo orden”? a Era la única forma educativa oficial b Reemplazó a la educación presencial c No era formal ni estaba plenamente reconocida 7 ¿Qué factores impulsaron el crecimiento de la educación a distancia en países con grandes extensiones territoriales? a Extensión geográfica y demanda educativa b Abundancia de docentes c Rol exclusivo de universidades privadas 8 ¿Qué avances tecnológicos permitieron el paso a una comunicación bidireccional entre profesores y alumnos? a Sólo carteles y timbres b Sólo impresoras c Teléfonos, radios y correo electrónico 9 ¿Qué ventajas ofrece el uso de Internet en la educación a distancia? a Limitación de información b Costos prohibitivos para todos c Acceso global y recursos interactivos 10 ¿Qué tipos de comunicación (sincrónica y asincrónica) se utilizan en la educación en línea y cuál es su importancia? a Solo sincrónica; impide interacción b Comunicación sincrónica y asincrónica; permiten flexibilidad e interacción c Solo asincrónica; no hay interacción

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by Lluvia Cardona

¿En qué siglo se desarrolló el primer curso por correspondencia y en qué universidad se llevó a cabo?

¿Por qué la educación, antes de la educación a distancia, era accesible solo a ciertos grupos sociales?

¿Cuáles son los cinco periodos históricos en la evolución de la educación a distancia?

¿Qué característas tuvo el sistema de educación por correspondencia?

¿Qué papel jugaron la radio y la televisión en el desarrollo de la educación a distancia?

¿Por qué la educación por correspondencia fue considerada en sus inicios como una educación de “segundo orden”?

¿Qué factores impulsaron el crecimiento de la educación a distancia en países con grandes extensiones territoriales?

¿Qué avances tecnológicos permitieron el paso a una comunicación bidireccional entre profesores y alumnos?

¿Qué ventajas ofrece el uso de Internet en la educación a distancia?

¿Qué tipos de comunicación (sincrónica y asincrónica) se utilizan en la educación en línea y cuál es su importancia?