Culpa, Sobreprotección y Límites

Froggy Jumps

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Juego sobre límites y emociones

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Evelyn Ivannia Picado Solìs

Costa Rica

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1	Evelyn Ivannia Picado Solìs February 25, 2026	% 93	03:06

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Culpa, Sobreprotección y Límites


Froggy Jumps Culpa, Sobreprotección y LímitesOnline version Juego sobre límites y emociones by Evelyn Ivannia Picado Solìs 1 Tu hijo te pide dinero sin explicar para qué. ¿Qué haces? a Se lo doy, porque temo que recaiga. b Lo ignoro para que aprenda solo. c Le pregunto para qué lo necesita antes de decidir. 2 Tu hijo rompe una regla de la casa. ¿Cómo reaccionas? a No digo nada, ya ha sufrido demasiado. b Le recuerdo con calma que en casa tenemos acuerdos y reglas que debemos respetar. c Lo castigo severamente. 3 Tu hijo se encierra y no quiere hablar. ¿Qué piensas? a Es mi culpa, seguro fallé como padre/madre. b Estoy aquí para ti cuando quieras hablar, no estás solo. c Lo obligo a hablar aunque no quiera. 4 Tu hijo amenaza con hacerse daño si le pones límites. ¿Qué haces? a Cedo a sus demandas por miedo. b Le digo que su bienestar me importa, pero no puedo ceder ante amenazas; busquemos ayuda juntos. c Lo ignoro porque son manipulaciones. 5 Como padre/madre, sientes que has fallado. ¿Qué te dices? a Todo esto es por mi culpa. b Estoy aprendiendo a acompañar mejor, no estoy solo/a en esto c No pienso nada, me resigno, esta es la vida que me tocó vivir 6 Tu hijo te pide que lo acompañes a una fiesta donde sabes habrá consumo de drogas. ¿Qué haces? a Lo acompaño para cuidarlo. b Le explico que no puedo apoyarlo en situaciones de riesgo. c Lo dejo ir sin decir nada. 7 Tu hijo llega tarde sin avisar. ¿Cómo reaccionas? a Me enojo y lo castigo. b No digo nada, para evitar conflicto. c Le recuerdo que avisar es parte de los acuerdos familiares. 8 Tu hijo te dice que no necesita reglas en casa. ¿Qué respondes? a “Las reglas son parte de vivir juntos y nos ayudan a cuidarnos.” b “Tienes razón, haz lo que quieras.” c “Si no quieres reglas, vete de la casa.” 9 Tu hijo te culpa de su adicción. ¿Qué haces? a Acepto toda la culpa. b Reconozco mis errores, pero explico que la adicción es multifactorial. c Lo culpo a él completamente. 10 Tu hijo te pide que lo rescates de una consecuencia (ej. pagar una deuda). ¿Qué haces? a Pago la deuda para que no sufra. b Le explico que debe asumir las consecuencias de sus actos, aunque lo acompañe emocionalmente. c Lo ignoro. 11 Tu hijo te dice que no quiere hablar de su proceso. ¿Qué haces? a Lo obligo a hablar. b Le digo que estoy disponible cuando él lo necesite c Me alejo completamente. 12 Tu hijo te pide que lo controles todo para no recaer. ¿Qué haces? a Le explico que confío en su capacidad de asumir responsabilidades. b Lo sobreprotejo, decidiendo por él. c Lo dejo solo sin apoyo. 13 Tu hijo incumple un acuerdo repetidamente. ¿Qué haces? a Lo perdono siempre, porque siento culpa. b Aplico la consecuencia acordada con calma y firmeza. c Lo expulso de casa inmediatamente 14 Tu hijo te dice que eres demasiado duro. ¿Qué respondes? a “Es por tu bien, no me importa lo que pienses.” b "Entonces no pongo límites.” c “Los límites son una forma de cuidarte, no de castigarte.” 15 Tu hijo te pide que no hables de su problema con nadie. ¿Qué haces? a Le explico que necesito apoyo y que hablar con personas de confianza también es cuidarnos. b Guardo silencio absoluto, aunque me sobrecargue. c Lo ignoro y cuento todo a cualquiera.

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Tu hijo te pide dinero sin explicar para qué. ¿Qué haces?

Tu hijo rompe una regla de la casa. ¿Cómo reaccionas?

Tu hijo se encierra y no quiere hablar. ¿Qué piensas?

Tu hijo amenaza con hacerse daño si le pones límites. ¿Qué haces?

Como padre/madre, sientes que has fallado. ¿Qué te dices?

Tu hijo te pide que lo acompañes a una fiesta donde sabes habrá consumo de drogas. ¿Qué haces?

Tu hijo llega tarde sin avisar. ¿Cómo reaccionas?

Tu hijo te dice que no necesita reglas en casa. ¿Qué respondes?

Tu hijo te culpa de su adicción. ¿Qué haces?

Tu hijo te pide que lo rescates de una consecuencia (ej. pagar una deuda). ¿Qué haces?

Tu hijo te dice que no quiere hablar de su proceso. ¿Qué haces?

Tu hijo te pide que lo controles todo para no recaer. ¿Qué haces?

Tu hijo incumple un acuerdo repetidamente. ¿Qué haces?

Tu hijo te dice que eres demasiado duro. ¿Qué respondes?

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