Kotak Keberagaman PPKN 2SD

Froggy Jumps

Played 6

Create copy

About this activity

Game keberagaman PPKN kelas 2

Created by

dliya mubarokah

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	dliya mubarokah February 26, 2026	% 60	01:58

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(262)

joc despre pizza
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(60)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Kotak Keberagaman PPKN 2SD


Froggy Jumps Kotak Keberagaman PPKN 2SDOnline version Game keberagaman PPKN kelas 2 by dliya mubarokah 1 Apa arti keberagaman menurut soal ini? pilihan: A) Keunikan budaya, suku, agama. B) Kesamaan semua orang. C) Hanya satu bahasa. D) Tak peduli perbedaan apa pun. a A) Keunikan budaya, suku, agama. b B) Kesamaan semua orang. c C) Hanya satu bahasa. 2 Mengapa kita perlu menghormati teman yang berbeda agama? pilihan: A) Supaya bisa sering bertengkar. B) Supaya hidup rukun. C) Supaya terlihat berbeda. D) Supaya tidak nyambung pelajaran. a A) Supaya bisa sering bertengkar. b B) Supaya hidup rukun. c C) Supaya terlihat berbeda. 3 Apa contoh murni keberagaman di sekolah? pilihan: A) Semua memakai seragam sama. B) Teman membawa makanan berbeda. C) Belajar tanpa guru. D) Jadwal pelajaran sama selama seminggu. a D) Jadwal pelajaran sama selama seminggu. b A) Semua memakai seragam sama. c B) Teman membawa makanan berbeda. 4 Kalau ada teman dari budaya berbeda, sikap yang tepat adalah? pilihan: A) Menghindari dia. B) Menertawakan perbedaan. C) Menghormati dan belajar. D) Mengatakan hal buruk. a B) Menertawakan perbedaan. b C) Menghormati dan belajar. c A) Menghindari dia. 5 Apa manfaat keberagaman bagi sekolah? pilihan: A) Membuat belajar lebih mudah. B) Mendorong persatuan dan toleransi. C) Mengurangi teman baru. D) Menghilangkan budaya sendiri. a B) Mendorong persatuan dan toleransi. b D) Menghilangkan budaya sendiri. c A) Membuat belajar lebih mudah. 6 Kata yang menunjukkan sikap toleransi adalah? pilihan: A) Menyakiti sesama. B) Menghargai perbedaan. C) Memaksakan pendapat. D) Mengabaikan teman. a C) Memaksakan pendapat. b A) Menyakiti sesama. c B) Menghargai perbedaan. 7 Apa yang boleh kita pelajari dari keberagaman? pilihan: A) Hanya satu budaya yang paling benar. B) Setiap perbedaan memberi pelajaran. C) Tak perlu berteman dengan yang berbeda. D) Bersaing tanpa henti. a B) Setiap perbedaan memberi pelajaran. b C) Tak perlu berteman dengan yang berbeda. c A) Hanya satu budaya yang paling benar. 8 Istilah yang tepat untuk menghargai tradisi teman adalah? pilihan: A) Mengabaikan budaya lain. B) Menghormati tradisi teman. C) Mengubah semua tradisi. D) Mengkritik tanpa alasan. a B) Menghormati tradisi teman. b A) Mengabaikan budaya lain. c C) Mengubah semua tradisi. 9 Apa tindakan yang salah jika ada teman berbeda? pilihan: A) Mengajak bermain bersama. B) Mengucapkan kata-kata rasis. C) Mendengarkan pendapatnya. D) Menjadi teman. a A) Mengajak bermain bersama. b B) Mengucapkan kata-kata rasis. c C) Mendengarkan pendapatnya. 10 Bagaimana cara menunjukkan rasa persaudaraan di kelas? pilihan: A) Bersaing untuk menang. B) Saling bantu dan hormati. C) Hanya main sendiri. D) Mengkritik setiap perbedaan. a C) Hanya main sendiri. b A) Bersaing untuk menang. c B) Saling bantu dan hormati.

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Kotak Keberagaman PPKN 2SD

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Kotak Keberagaman PPKN 2SDOnline version

by dliya mubarokah

Apa arti keberagaman menurut soal ini? pilihan: A) Keunikan budaya, suku, agama. B) Kesamaan semua orang. C) Hanya satu bahasa. D) Tak peduli perbedaan apa pun.

Mengapa kita perlu menghormati teman yang berbeda agama? pilihan: A) Supaya bisa sering bertengkar. B) Supaya hidup rukun. C) Supaya terlihat berbeda. D) Supaya tidak nyambung pelajaran.

Apa contoh murni keberagaman di sekolah? pilihan: A) Semua memakai seragam sama. B) Teman membawa makanan berbeda. C) Belajar tanpa guru. D) Jadwal pelajaran sama selama seminggu.

Kalau ada teman dari budaya berbeda, sikap yang tepat adalah? pilihan: A) Menghindari dia. B) Menertawakan perbedaan. C) Menghormati dan belajar. D) Mengatakan hal buruk.

Apa manfaat keberagaman bagi sekolah? pilihan: A) Membuat belajar lebih mudah. B) Mendorong persatuan dan toleransi. C) Mengurangi teman baru. D) Menghilangkan budaya sendiri.

Kata yang menunjukkan sikap toleransi adalah? pilihan: A) Menyakiti sesama. B) Menghargai perbedaan. C) Memaksakan pendapat. D) Mengabaikan teman.

Apa yang boleh kita pelajari dari keberagaman? pilihan: A) Hanya satu budaya yang paling benar. B) Setiap perbedaan memberi pelajaran. C) Tak perlu berteman dengan yang berbeda. D) Bersaing tanpa henti.

Istilah yang tepat untuk menghargai tradisi teman adalah? pilihan: A) Mengabaikan budaya lain. B) Menghormati tradisi teman. C) Mengubah semua tradisi. D) Mengkritik tanpa alasan.

Apa tindakan yang salah jika ada teman berbeda? pilihan: A) Mengajak bermain bersama. B) Mengucapkan kata-kata rasis. C) Mendengarkan pendapatnya. D) Menjadi teman.

Bagaimana cara menunjukkan rasa persaudaraan di kelas? pilihan: A) Bersaing untuk menang. B) Saling bantu dan hormati. C) Hanya main sendiri. D) Mengkritik setiap perbedaan.