New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Encuentro vs Reflexión en Grupo

Froggy Jumps

Played 1

About this activity

Dinámica de grupo educativa

Created by

Costa Rica

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Encuentro vs Reflexión en Grupo
 

Froggy Jumps

Encuentro vs Reflexión en GrupoOnline version

Dinámica de grupo educativa

by Valeria Baltodano Sanabria
1

¿Cuál es una diferencia clave entre el grupo de encuentro y el grupo de reflexión?

2

El grupo de reflexión utiliza preguntas abiertas y análisis de casos reales.

3

Qué población meta se beneficia más de un grupo de encuentro.

4

Qué grupo es más adecuado para jóvenes en riesgo social que necesitan reflexionar sobre decisiones.

5

Qué actividad promueve principalmente el grupo de encuentro.

6

¿Cuándo es más adecuado usar un grupo de encuentro en un taller?

7

Qué beneficio clave se busca con el grupo de reflexión.

8

Si el grupo está compuesto por jóvenes en riesgo, ¿qué grupo es más adecuado y por qué?

9

¿Qué resultado se busca lograr a través del diálogo y la reflexión en la dinámica?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.