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Aquí los estudiantes completaran los espacios vacíos con relación al texto.

by Rocío Pérez
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Las ofrecen a los docentes la posibilidad de replantearse las tradicionales de enseñanza , para ampliarlas y complementarlas con nuevas actividades y recursos de aprendizaje . Existe una gran cantidad de recursos digitales disponibles , tanto por empresas comerciales como por los propios profesores . En este caso se hace referencia especialmente al . En estos momentos se encontrar sobre todas las áreas curriculares , muchos de acceso gratuito , a disposición de los en los principales portales . Pero además , resulta de gran interés la posibilidad de que los educadores realicen sus propios materiales o educativo , ajustados con precisión a sus objetivos y curriculares , mediante el uso de genéricas ( procesadores de texto , presentaciones , hojas de cálculo , programas de dibujo , edición de video , etc . ) , de autor ( clic ) , uso de , weblogs , etc . Por otro lado , las permiten trabajar en entornos de trabajo colaborativos más allá de la propia clase , contactando con y de otras instituciones y países , así la educación .

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