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Detectives del desarrollo infantil

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Detectives del desarrollo infantil

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Propósito:
Que las estudiantes analicen una serie de oraciones sobre el desarrollo cognitivo, emocional, social, físico y del lenguaje en la infancia para fortalecer su propio aprendizaje en su formación como futuras docentes

-Instrucciones:
Entrar al enlace
Presionar el botón de comenzar
Leer atentamente oración por oración
Al finalizar la lectura de una oración seleccionar si la consideras o si la crees correcta o incorrecta seleccionando el botón de si o no
Así sucesivamente hasta terminar las preguntas
Al final te mostrara la cantidad de oraciones que tuviste correctas y las incorrectas al igual que el tiempo

Created by

PERLA LUCIA LONA ARROYO
PERLA LUCIA LONA ARROYO
Mexico

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Propósito: Que las estudiantes analicen una serie de oraciones sobre el desarrollo cognitivo, emocional, social, físico y del lenguaje en la infancia para fortalecer su propio aprendizaje en su formación como futuras docentes -Instrucciones: Entrar al enlace Presionar el botón de comenzar Leer atentamente oración por oración Al finalizar la lectura de una oración seleccionar si la consideras o si la crees correcta o incorrecta seleccionando el botón de si o no Así sucesivamente hasta terminar las preguntas Al final te mostrara la cantidad de oraciones que tuviste correctas y las incorrectas al igual que el tiempo

by PERLA LUCIA LONA ARROYO
1

La tecnología en la actualidad es necesaria para el aprendizaje de los niños

2

Los amigos en la infancia son importantes porque ayudan a desarrollar habilidades sociales como compartir, negociar y resolver conflictos

3

Hablarle mucho a un niño puede ser un factor que retrasa su desarrollo del lenguaje

4

Los niños entre menos duermen tienen mayor desarrollo

5

Los cambios bruscos de conducta, aislamiento, tristeza constante o agresividad frecuente pueden indicar un problema emocional en un niño

6

Los niños entre 2 y 7 años en la etapa Preoperacional desarrollan el pensamiento simbólico, usan la imaginación, pero aun tienen dificultades para ver el punto de vista de otras personas.

7

Es importante que los niños realicen movimientos pequeños y precisos, como agarrar objetos o dibujar

8

El juego en los niños es solo entretenimiento sin aprendizajes

9

Es mejor que los niños solo memoricen en lugar de entender

10

Los niños no pueden aprender dos idiomas porque les causa confusión permanente

11

El lenguaje de los niños se estimula leyéndoles cuentos, cantando canciones y escuchándolos con atención

12

Cuando un niño se equivoca mucho lo tiene que repetir hasta que le salga bien

13

A los niños se les tiene que castigar para que su aprendizaje sea más rápido

14

Jean Piaget dice que en la adolescencia se comienza a usar el pensamiento simbólico

15

El juego es importante porque estimula la creatividad, la resolución de problemas, el lenguaje y las habilidades sociales

16

Los niños aprenden observando a los adultos, recibiendo orientación y practicando la identificación y expresión de lo que sienten.

 
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