New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Disoluciones: Verdadero o Falso

Yes or No

Played 0

About this activity

Conoce conceptos y cálculos sobre disoluciones

Created by

Panama

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Disoluciones: Verdadero o Falso
 

Disoluciones: Verdadero o FalsoOnline version

Conoce conceptos y cálculos sobre disoluciones

by Alana Herrera
1

El porcentaje en masa (m/m) se calcula como masa disolvente entre masa disolución multiplicado por 100, lo cual es incorrecto porque la definición usa la masa del soluto, no del disolvente .

2

Al mezclar 300 cc de una disolución de HCl al 2% m/v con 500 cc de una disolución de HCl al 8% m/v, el resultado no tiene que ver con el volumen total final, porque el cálculo correcto debe considerar volúmenes y masas combinadas, no solo concentraciones, según las notas .

3

El porcentaje masa/volumen (m/v) se define como la masa de soluto por cada 100 ml de disolución sin necesidad de convertir la disolución a un volumen total, lo cual no es correcto según las definiciones presentadas .

4

Para preparar 900 g de disolución de CaCO3 al 5% en masa, el soluto necesario es 45 g y el disolvente es 855 g, usando la fórmula de porcentaje masa/masa .

5

Cuando se mezclan 300 cc de una disolución de HCl al 2% m/v con 500 cc de HCl al 8% m/v, la solución resultante tiene una concentración aproximada de 5,75% m/v, calculado en las notas de disoluciones .

6

En una muestra de 0,892 g de KCl disuelta en 54,6 g de H2O, el porcentaje en masa de KCl sería 54,6% (m/m) porque se toma la masa de la disolución total, no la del soluto .

7

El porcentaje en masa (m/m) se define como la masa del soluto entre la masa de la disolución multiplicada por 100, es decir, m/m = (masa soluto / masa disolución) × 100, como se explica en las notas de disoluciones .

8

El porcentaje masa/volumen (m/v) se obtiene dividiendo los gramos de soluto entre los mililitros de disolución y multiplicando por 100, como se detalla en las mismas fuentes .

9

En una muestra de 0,892 g de KCl disuelta en 54,6 g de H2O, el porcentaje en masa de KCl es 1,6% (m/m) según el cálculo mostrado en las diapositivas .

10

Para preparar 900 g de disolución de CaCO3 al 5% en masa, el soluto sería 855 g y el disolvente 45 g, invirtiendo los roles del soluto y disolvente en la proporción dada .

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.