PENDALAMAN MATERI BAHASA INDONESIA SD

Froggy Jumps

Played 50

Create copy

About this activity

post test

Created by

Caroline Samosir

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	pio March 5, 2026	% 90	01:10
2	Esti March 5, 2026	% 90	02:32
3	dikiii March 5, 2026	% 60	01:57

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(135)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(274)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

PENDALAMAN MATERI BAHASA INDONESIA SD


Froggy Jumps PENDALAMAN MATERI BAHASA INDONESIA SDOnline version post test by Caroline Samosir 1 Seorang mahasiswa mengutip teori dari buku, mencantumkan sumber dalam daftar pustaka, tetapi tidak memberikan sitasi dalam teks dan tidak menggunakan tanda kutip untuk kalimat yang sama persis. Secara akademik, tindakan tersebut dikategorikan sebagai a Kesalahan teknis ringan karena sumber sudah dicantumkan b Plagiarisme substantif karena tidak ada atribusi langsung pada bagian terkait c Tulisan tetap orisinal karena telah menggunakan parafrase 2 Mahasiswa A menggunakan 5 sumber berbeda, tetapi seluruh isi tulisannya hanya berupa rangkuman pendapat para ahli tanpa analisis pribadi. Masalah utama dalam konteks orisinalitas adalah a Tidak adanya kontribusi intelektual penulis b Kurangnya variasi referensi c Terlalu banyak sumber 3 Similarity index 18% menunjukkan kesamaan pada bagian definisi umum dan metodologi yang bersifat standar. Evaluasi yang paling tepat adalah a Tetap termasuk plagiarisme karena ada angka persentase b Perlu dianalisis konteks kesamaannya sebelum menyimpulkan c Tidak perlu diperiksa lagi karena di bawah 20% 4 Mahasiswa menggunakan kembali 60% isi proposal skripsinya untuk artikel jurnal tanpa mencantumkan bahwa tulisan tersebut merupakan pengembangan karya sebelumnya. Tindakan ini termasuk a Replikasi ilmiah b Plagiarisme antar-penulis c Self-plagiarism 5 Manakah argumen yang PALING kuat untuk menyatakan bahwa suatu karya ilmiah orisinal? a Memiliki sintesis dan analisis kritis yang menunjukkan pemikiran mandiri b Similarity index rendah c Tidak menggunakan kutipan langsung 6 Jika Anda menyusun pedoman pribadi untuk menjaga integritas akademik dalam penulisan ilmiah, prinsip yang paling fundamental adalah a Menghindari similarity di atas 20% b Transparansi sumber, kejujuran intelektual, dan kontribusi analitis pribadi c Mengurangi jumlah kutipan langsung 7 Untuk menjaga orisinalitas di era digital, strategi paling tepat adalah a Memahami sumber, menyintesis ide, dan mencantumkan sitasi tepat b Mengurangi penggunaan referensi c Mengandalkan software deteksi saja 8 Sebuah artikel memiliki similarity rendah, tetapi argumen hanya menyalin pola pikir penulis lain tanpa kritik. Secara akademik, karya tersebut a Orisinal kuat b Pasti plagiarisme c Lemah kontribusi ilmiah 9 Dalam karya ilmiah, orisinalitas dinilai bukan hanya dari kebaruan topik, tetapi juga dari a Kedalaman analisis dan sintesis kritis penulis b Banyaknya referensi terbaru c Gaya bahasa formal 10 Mahasiswa menggunakan AI untuk menyusun kerangka tulisan tanpa mengecek ulang sumber dan akurasi isi. Secara etika akademik, tindakan ini a Sah selama tidak terdeteksi similarity b Termasuk strategi efisien yang dianjurkan c Berisiko pelanggaran integritas ilmiah

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

PENDALAMAN MATERI BAHASA INDONESIA SD

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

PENDALAMAN MATERI BAHASA INDONESIA SDOnline version

by Caroline Samosir

Seorang mahasiswa mengutip teori dari buku, mencantumkan sumber dalam daftar pustaka, tetapi tidak memberikan sitasi dalam teks dan tidak menggunakan tanda kutip untuk kalimat yang sama persis. Secara akademik, tindakan tersebut dikategorikan sebagai

Mahasiswa A menggunakan 5 sumber berbeda, tetapi seluruh isi tulisannya hanya berupa rangkuman pendapat para ahli tanpa analisis pribadi. Masalah utama dalam konteks orisinalitas adalah

Similarity index 18% menunjukkan kesamaan pada bagian definisi umum dan metodologi yang bersifat standar. Evaluasi yang paling tepat adalah

Mahasiswa menggunakan kembali 60% isi proposal skripsinya untuk artikel jurnal tanpa mencantumkan bahwa tulisan tersebut merupakan pengembangan karya sebelumnya. Tindakan ini termasuk

Manakah argumen yang PALING kuat untuk menyatakan bahwa suatu karya ilmiah orisinal?

Jika Anda menyusun pedoman pribadi untuk menjaga integritas akademik dalam penulisan ilmiah, prinsip yang paling fundamental adalah

Untuk menjaga orisinalitas di era digital, strategi paling tepat adalah

Sebuah artikel memiliki similarity rendah, tetapi argumen hanya menyalin pola pikir penulis lain tanpa kritik. Secara akademik, karya tersebut

Dalam karya ilmiah, orisinalitas dinilai bukan hanya dari kebaruan topik, tetapi juga dari

Mahasiswa menggunakan AI untuk menyusun kerangka tulisan tanpa mengecek ulang sumber dan akurasi isi. Secara etika akademik, tindakan ini