metacognición

Froggy Jumps

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metacognición

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Yendry Morales

Costa Rica

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Froggy Jumps metacogniciónOnline version metacognición by Yendry Morales 1 ¿Qué es la metacognición? a La capacidad de memorizar información rápidamente. b La capacidad de atribuir pensamientos, ideas y juicios a uno mismo y a los demás. c La capacidad de repetir información sin comprenderla. 2 ¿Para qué nos ayuda la metacognición en la vida diaria? a Para anticipar el comportamiento propio y de otras personas. b Para evitar todo tipo de emociones. c Para memorizar textos largos sin esfuerzo. 3 ¿a qué edad comienzan los niños a mostrar signos de metacognición? a Entre 9 y 10 años b Entre 3 y 5 años c Entre 1 y 2 años 4 ¿Quién es considerado uno de los pioneros en el estudio de la metacognición? a John H. Flavell b Jerome Bruner c Daniel Goleman 5 ¿Qué significa la autoconciencia? a La capacidad de ignorar los sentimientos propios. b La habilidad de aprender nuevos idiomas. c La capacidad de reconocer y comprender nuestras emociones, pensamientos y comportamientos. 6 ¿Cuál de los siguientes es un tipo de autoconciencia? a Autoconciencia interna b Autoconciencia tecnológica c Autoconciencia automática 7 ¿Qué permite la autoconciencia externa? a Eliminar los conflictos sociales. b Comprender cómo nos ven las demás personas. c Comprender cómo nos vemos a nosotros mismos únicamente. 8 ¿Cuál de los siguientes es un beneficio de la autoconciencia? a Mejora la capacidad para tomar decisiones. b Elimina todos los problemas emocionales. c Hace innecesarias las relaciones sociales. 9 ¿Qué es el cerebro social? a Un método de aprendizaje escolar. b Una parte del cerebro encargada solo de la memoria. c La red neuronal que se activa durante las interacciones sociales. 10 ¿Cuál región del cerebro está relacionada con la regulación de la toma de decisiones y el comportamiento? a Hipocampo b Amígdala c Corteza prefrontal 11 ¿Cuál estructura cerebral está relacionada con el procesamiento de las emociones? a Amígdala b Corteza occipital c Hipotálamo 12 ¿Qué es la plasticidad cerebral? a La capacidad de recordar todo lo aprendido. b La capacidad del cerebro para cambiar y adaptarse a nuevas experiencias. c La pérdida de conexiones neuronales con la edad. 13 ¿Cuál es una de las áreas del cerebro clave para la formación de nuevos recuerdos? a Bulbo raquídeo b Hipocampo c Corteza occipital 14 ¿Cuál factor puede influir en la eficacia del aprendizaje? a El ambiente en el que se aprende b El color de los cuadernos c La edad del profesor 15 ¿Qué propone el modelo del cerebro predictivo? a Que el cerebro solo reacciona a los estímulos. b Que el cerebro funciona únicamente durante el aprendizaje. c Que el cerebro genera hipótesis sobre lo que sucederá antes de recibir la información.

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¿Qué es la metacognición?

¿Para qué nos ayuda la metacognición en la vida diaria?

¿a qué edad comienzan los niños a mostrar signos de metacognición?

¿Quién es considerado uno de los pioneros en el estudio de la metacognición?

¿Qué significa la autoconciencia?

¿Cuál de los siguientes es un tipo de autoconciencia?

¿Qué permite la autoconciencia externa?

¿Cuál de los siguientes es un beneficio de la autoconciencia?

¿Qué es el cerebro social?

¿Cuál región del cerebro está relacionada con la regulación de la toma de decisiones y el comportamiento?

¿Cuál estructura cerebral está relacionada con el procesamiento de las emociones?

¿Qué es la plasticidad cerebral?

¿Cuál es una de las áreas del cerebro clave para la formación de nuevos recuerdos?

¿Cuál factor puede influir en la eficacia del aprendizaje?

¿Qué propone el modelo del cerebro predictivo?