7 SOCIALES - RETO 1

Froggy Jumps

Played 79

Create copy

About this activity

Opción múltiple con única respuesta

Created by

Harold Iván Bermúdez Rumbo

Colombia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Ena Villazón Villazon Bustamante March 10, 2026	% 100	01:43
2	María Lucia Soto Zalabata March 10, 2026	% 100	04:25
3	Alejandro Garcia Maestre March 10, 2026	% 100	04:39
4	Santiago Daza Cuello March 9, 2026	% 100	07:04
5	lucia March 9, 2026	% 100	14:47
6	Isabella Marquez Santana March 9, 2026	% 95	27:50
7	Antonio Piñeres Gomez March 9, 2026	% 90	12:02
8	Fiorella Granados Angarita March 9, 2026	% 90	28:09
9	Juliana Gomez Mejia March 9, 2026	% 90	29:53
10	Emily Luciana Saavedra Aguirre March 9, 2026	% 85	26:52

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(262)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(60)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

7 SOCIALES - RETO 1


Froggy Jumps 7 SOCIALES - RETO 1Online version Opción múltiple con única respuesta by Harold Iván Bermúdez Rumbo 1 Según el texto sobre la crisis migratoria actual, ¿cuál fue el año en que se registró el flujo más crítico, con más de un millón de personas entrando a Europa? a 2009 b 2015 c 2011 2 Históricamente, el término "Edad Media" fue utilizado por primera vez en el siglo XV para definir este periodo como: a Una etapa oscurantista de estancamiento cultural. b Una época de gran esplendor artístico y técnico. c Un periodo de transición sin importancia histórica. 3 La "Tetrarquía" establecida por el emperador Diocleciano consistía en: a Un sistema donde el Senado retomaba todo el poder político. b Un gobierno de cuatro personas para administrar mejor el Imperio. c La división definitiva del Imperio entre sus dos hijos. 4 Una de las consecuencias sociales de la crisis económica y el aumento de impuestos en la Antigüedad tardía fue: a El crecimiento masivo de las ciudades comerciales. b La prohibición de la propiedad privada de la tierra. c El traslado de los residentes de las urbes hacia las tierras rurales. 5 El Edicto de Milán, promulgado por Constantino en el año 313, fue fundamental porque: a Estableció la libertad de culto y detuvo las persecuciones religiosas. b Declaró al cristianismo como la única religión oficial del Imperio. c Prohibió definitivamente todas las religiones paganas. 6 ¿Cuál fue el emperador que dividió definitivamente el Imperio Romano entre sus hijos Arcadio y Honorio? a Constantino b Diocleciano c Teodosio 7 El fin del Imperio Romano de Occidente se sitúa tradicionalmente en el año 476, cuando: a Alarico saqueó la ciudad de Roma. b Odoacro derrocó al último emperador, Rómulo Augústulo. c Los hunos de Atila conquistaron la ciudad de Roma. 8 En el legado cultural de Roma, el latín fue un factor determinante porque: a Actuó como factor de cohesión cultural y política del Imperio. b Fue la única lengua hablada en la parte oriental del Imperio. c Evitó que surgieran lenguas locales en las provincias. 9 Una característica central de la escultura y el arte romano, a diferencia de otros de la época, fue: a La representación abstracta de las deidades. b El realismo en la representación de la figura humana. c El rechazo al uso del bronce y el mármol. 10 Según los documentos, una de las causas que explica las migraciones de los pueblos germanos hacia Roma fue: a El deseo de imponer el cristianismo en los territorios romanos. b El crecimiento poblacional y la búsqueda de mejores tierras. c La invitación formal del Senado para repoblar las ciudades. 11 Los hunos, liderados por Atila, influyeron en la caída de Roma porque: a Se aliaron con los romanos para proteger las fronteras. b Presionaron a las tribus germánicas a invadir el territorio romano. c Fueron los primeros en crear el alfabeto cirílico en Europa. 12 En el proceso de formación de los reinos romano-germánicos, ¿qué pueblo se ubicó en los actuales territorios de Bélgica y Francia bajo el reinado de Clodoveo? a Los francos. b Los visigodos. c Los vándalos. 13 Tras ser expulsados de las Galias por los francos, los visigodos se asentaron principalmente en: a El norte de África. b La mayor parte de la península ibérica. c Las islas británicas. 14 El proceso de "germanización" dio lugar a las lenguas romances porque: a Los germanos obligaron a los romanos a olvidar el latín. b La aristocracia usó el latín mientras los sectores populares conservaron su lengua nativa. c El griego se impuso como lengua obligatoria en toda Europa Occidental. 15 ¿Cuál era el objetivo principal de los emperadores bizantinos, especialmente de Justiniano I, tras la caída de Roma? a Trasladar la capital del Imperio permanentemente a Hispania. b Restaurar la grandeza del Imperio romano y recuperar los territorios usurpados. c Eliminar la religión cristiana para volver al paganismo antiguo. 16 La recopilación de la legislación romana realizada por Justiniano se conoce como: a l Código de Teodosio. b El Corpus Iuris Civilis. c El Edicto de Constantinopla. 17 En la estructura política de Bizancio, los "estratiotas" eran soldados a quienes se les pagaba por sus servicios mediante: a Monedas de oro y plata de los impuestos. b La entrega de tierras para su sustento. c Cargos vitalicios en la burocracia civil. 18 La separación definitiva entre la Iglesia católica de Occidente y la Iglesia ortodoxa griega en el año 1054 se denomina: a Lucha iconoclasta. b Reforma de Diocleciano. c Cisma de Oriente. 19 La "lucha iconoclasta" en el Imperio bizantino fue un conflicto provocado por: a Los partidarios de abolir el uso de imágenes religiosas por considerarlas idolatría. b La invasión de los pueblos eslavos en las fronteras del norte. c La elección del Patriarca de Constantinopla por parte del Papa. 20 Los monjes bizantinos Cirilo y Metodio son reconocidos históricamente por: a Dirigir el ejército que derrotó a los turcos en 1453. b Evangelizar a los pueblos eslavos y crear un alfabeto basado en sus sonidos. c Firmar el tratado de paz definitivo con el Imperio carolingio.

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

7 SOCIALES - RETO 1

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

7 SOCIALES - RETO 1Online version

by Harold Iván Bermúdez Rumbo

Según el texto sobre la crisis migratoria actual, ¿cuál fue el año en que se registró el flujo más crítico, con más de un millón de personas entrando a Europa?

Históricamente, el término "Edad Media" fue utilizado por primera vez en el siglo XV para definir este periodo como:

La "Tetrarquía" establecida por el emperador Diocleciano consistía en:

Una de las consecuencias sociales de la crisis económica y el aumento de impuestos en la Antigüedad tardía fue:

El Edicto de Milán, promulgado por Constantino en el año 313, fue fundamental porque:

¿Cuál fue el emperador que dividió definitivamente el Imperio Romano entre sus hijos Arcadio y Honorio?

El fin del Imperio Romano de Occidente se sitúa tradicionalmente en el año 476, cuando:

En el legado cultural de Roma, el latín fue un factor determinante porque:

Una característica central de la escultura y el arte romano, a diferencia de otros de la época, fue:

Según los documentos, una de las causas que explica las migraciones de los pueblos germanos hacia Roma fue:

Los hunos, liderados por Atila, influyeron en la caída de Roma porque:

En el proceso de formación de los reinos romano-germánicos, ¿qué pueblo se ubicó en los actuales territorios de Bélgica y Francia bajo el reinado de Clodoveo?

Tras ser expulsados de las Galias por los francos, los visigodos se asentaron principalmente en:

El proceso de "germanización" dio lugar a las lenguas romances porque:

¿Cuál era el objetivo principal de los emperadores bizantinos, especialmente de Justiniano I, tras la caída de Roma?

La recopilación de la legislación romana realizada por Justiniano se conoce como:

En la estructura política de Bizancio, los "estratiotas" eran soldados a quienes se les pagaba por sus servicios mediante:

La separación definitiva entre la Iglesia católica de Occidente y la Iglesia ortodoxa griega en el año 1054 se denomina:

La "lucha iconoclasta" en el Imperio bizantino fue un conflicto provocado por:

Los monjes bizantinos Cirilo y Metodio son reconocidos históricamente por: