New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Fundamentos de la psicopatología psicoanálitica Parte 1 - Cap. 2 y 3

Froggy Jumps

Played 1

About this activity

El juego consiste en una serie de preguntas de opción múltiple que evalúan la comprensión de temas clave relacionados con la historia de la psicopatología, desde la Edad Media hasta el siglo XVIII.

Created by

Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Fundamentos de la psicopatología psicoanálitica Parte 1 - Cap. 2 y 3
 

Froggy Jumps

Fundamentos de la psicopatología psicoanálitica Parte 1 - Cap. 2 y 3Online version

El juego consiste en una serie de preguntas de opción múltiple que evalúan la comprensión de temas clave relacionados con la historia de la psicopatología, desde la Edad Media hasta el siglo XVIII.

by Héctor Rodriguez
1

Según el texto, ¿cómo se clasificaban las formas de melancolía en la nosografía medieval adaptada por Constantino el Africano?

2

Según las Etimologías de San Isidoro de Sevilla, ¿cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la phrenesis o frenesi?

3

En la Edad Media, ¿cómo se interpretaba comúnmente la histeria en mujeres, especialmente en viudas, vírgenes y quienes habían perdido el flujo menstrual?

4

¿Qué interpretación predominó entre los médicos islámicos medievales sobre la causa de la locura?

5

¿Qué solución propuso Avicena para tratar a un joven príncipe que creía ser una vaca?

6

¿En qué consistía la llamada “manía lupina” según la clasificación escolástica?

7

¿Qué documento fue considerado por algunos historiadores como un "manual de psicopatología sexual"?

8

¿Qué relación subraya el Malleus Maleficarum en el contexto de la represión social de la Edad Media?

9

Durante el siglo XVI, ¿quiénes eran los principales encargados de tratar la locura?

10

¿Qué autor del siglo XVI destacó la necesidad de asistencia pública para personas con alteraciones mentales y propuso introducir tranquilidad en sus mentes?

11

¿Qué afirmaba Huarte de San Juan en su obra Examen de ingenios para las ciencias sobre el origen biológico de las facultades racionales?

12

¿Cuáles eran las tres categorías de enfermos mentales “permanentes” según Paracelso?

13

Según Robert Burton, ¿cuál era la causa principal de la melancolía y cómo debía combatirse?

14

¿Qué propuso la iatrofísica o iatromecánica sobre el cuerpo humano?

15

¿Qué afirmaba Thomas Willis en su obra De anima brutorum (1672)?

16

¿Qué aportación principal hizo Thomas Sydenham a la concepción de las enfermedades mentales?

17

¿Qué autor utilizó por primera vez el término “neurosis” en el siglo XVIII?

18

¿Qué transformación clave se produjo en la concepción de la locura entre los siglos XVII y XVIII?

19

Según Paolo Zacchia, ¿cómo clasificó la patología mental en su obra médica forense?

20

¿A partir de qué momento la locura comenzó a ser separada de la cordura y el loco dejó de ser considerado "inocente"?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.