New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

SENTIDO DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

SENTIDO DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA

Froggy Jumps

Played 6
Create copy

About this activity

De acuerdo con los temas:

Sentido de la evaluación educativa
Enfoques de la evaluación
Tipos de evaluación
Evaluación según su función

Contesta el cuestionario.

Created by

Diana Paola
Diana Paola
Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
SENTIDO DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
 

Froggy Jumps

SENTIDO DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVAOnline version

De acuerdo con los temas: Sentido de la evaluación educativa Enfoques de la evaluación Tipos de evaluación Evaluación según su función Contesta el cuestionario.

by Diana Paola
1

La Secretaria de Educación diseña los programas de estudio que deberán seguir todas las escuelas del país. ¿A qué nivel de concreción pertenece?

2

En una escuela, los directivos y docentes adaptan el plan de estudios para organizar las materias, horarios y actividades que se impartirán durante el ciclo escolar. ¿A qué nivel de concreción corresponde?

3

Un profesor decide qué actividades, ejercicios y dinámicas utilizará en su clase para enseñar un tema específico. ¿A qué nivel de concreción pertenece?

4

Durante la clase, el profesor decide evaluar a sus estudiantes mediante una dinámica grupal en lugar de un examen escrito. ¿En qué nivel de concreción se toma esta decisión?

5

Un docente aplica una evaluación a mitad del curso y, con los resultados, ajusta sus estrategias de enseñanza para apoyar a los estudiantes que presentan dificultades. ¿ Para qué se está evaluando el aprendizaje es este caso?

6

Despues de revisar los resultados de una prueba, la maestra identifica qué contenidos ya dominan sus alumnos y cuáles necesitan reforzar. ¿Cuál es el propósito de esta evaluación?

7

Un profesor devuelve los trabajos con observaciones y sugerencias para que los estudiantes mejoren en la siguiente actividad. Desde esta situación,la evaluación sirve principalmente para:

8

En una escuela, los resultados de las evaluaciones se utilizan para modificar la planificación y seleccionar nuevas estrategias didácticas. ¿Por qué en este caso la evaluación se considera un medio y no un fin?

9

¿Por qué la evaluación tiene un enfoque pedagógico dentro del proceso educativo?

10

Según el enfoque pedagógico, la evaluación ayuda principalmente a:

11

Dentro del enfoque pedagógico de la evaluación, una de sus funciones es:

12

El enfoque pedagógico de la evaluación se centra principalmente en:

13

Un profesor decide que, antes de aplicar cualquier calificación, primero debe identificar las barreras que impiden a sus alumnos aprender para poder eliminarlas. ¿Qué enfoque es?

14

Cuando un docente dice: "Mi prioridad es obtener un número exacto que defina el nivel de conocimientos del alumno al terminar el ciclo". ¿Bajo qué enfoque trabaja?

15

Si un colegio realiza una evaluación para revisar si el diseño y los contenidos de su plan de estudios son adecuados, ¿qué enfoque está usando?

16

Un docente califica a sus alumnos basándose únicamente en los resultados de un examen final para obtener una cifra. ¿Qué enfoque está aplicando?

17

El primer día de clase el profesor pregunta o hace un pequeño cuestionario para saber qué conocen sobre desarrollo infantil.

18

Durante el curso, la profesora revisa tareas y da retroalimentación para que los alumnos corrijan errores.

19

Un examen final o proyecto final del semestre.

20

El profesor recomienda a un alumno practicar más lectura para mejorar su comprensión.

21

Una universidad revisa si las materias realmente desarrollan las competencias de los estudiantes.

22

Una escuela revisa los resultados de sus alumnos para mejorar su plan educativo.

23

Los estudiantes responden una encuesta sobre la forma de enseñar del maestro.

24

Un examen sobre los temas vistos en clase.

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.