Gaya Kelas 4 SD

Froggy Jumps

Played 0

Create copy

About this activity

Etika & gaya belajar kelas 4

Created by

komang suarningsih

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

There are still no results for this game. Be the first to stay in the ranking! Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(261)

joc despre pizza
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Gaya Kelas 4 SD


Froggy Jumps Gaya Kelas 4 SDOnline version Etika & gaya belajar kelas 4 by komang suarningsih 1 Apa arti disiplin diri saat belajar di kelas 4 SD? a Berbicara tanpa henti sepanjang pelajaran b Menyontek saat mengerjakan tugas c Kepatuhan pada aturan, fokus, dan kerja mandiri 2 Mengapa penting mengangkat tangan sebelum berbicara? a Agar pelajaran cepat selesai tanpa dengar pendapat b Menghargai giliran dan menjaga ketertiban kelas c Untuk mengurangi konsentrasi teman 3 Satu hal yang tidak boleh dilakukan saat pertemuan kelas? a Mencatat dengan rapi b Maling- berisik tanpa tujuan c Mengacungkan tangan untuk bertanya 4 Sikap yang baik ketika teman salah paham adalah? a Mengabaikan sampai selesai tugas pribadi b Menghina atau menertawakan c Menjelaskan dengan sabar dan membantu 5 Apa yang dimaksud kebersihan alat tulis di kelas? a Membiarkan buku berserakan di lantai b Merapikan meja, menutup pena, tidak menumpuk sampah c Mengganti alat tulis setiap hari 6 Cara berpartisipasi aktif tanpa mengganggu teman adalah? a Berteriak untuk didengar semua b Menyela saat teman berbicara c Menyimak, mengacungkan jari, memberikan kontribusi singkat 7 Nilai utama kerja kelompok yang baik adalah? a Hanya fokus pada satu anggota kelompok b Bersaing kuat tak peduli teman c Kolaborasi, saling menghargai, tanggung jawab 8 Apa manfaat duduk dengan postur yang benar? a Mengurangi kemampuan menghafal b Menyebabkan kelelahan lebih cepat c Memudahkan pernapasan dan fokusan 9 Tata krama saat meminta bantuan adalah? a Menuntut bantuan langsung tanpa sopan b Berteriak memaksa bantuan c Mengucapkan tolong dan terima kasih dengan sopan 10 Perilaku yang menunjukkan empati kepada teman yang sedih adalah? a Mengejek atau mengalihkan topik b Menawarkan dukungan dan mendengarkan c Menghindari teman yang sedih 11 Apa yang sebaiknya dilakukan saat membaca buku di kelas? a Membaca keras agar terdengar b Menjaga suara, menandai bagian penting c Menggores halaman untuk kenyamanan 12 Kebiasaan kapan menaruh tas di lantai tidak baik karena? a Tidak ada efek pada orang lain b Sedikit membuat kelas lebih hidup c Mengganggu lalu lintas berjalan dan bahaya tersandung 13 Apa tanda kelas yang rapi? a Lantai kotor tanpa masalah b Meja berseragam, buku tersusun rapi c Meja berantakan namun cepat selesai 14 Kalimat sopan untuk menolak ajakan tanpa menyinggung perasaan? a Bukannya saya tidak mau, entar saja b Kamu tak penting, saya sibuk c Maaf, saya tidak bisa ikut kali ini 15 Mengapa penting mendengarkan guru saat penjelasan? a Agar memahami pelajaran dengan benar b Agar waktu terasa singkat c Supaya hanya terlihat fokus 16 Apa yang dilakukan jika ada pertanyaan selama pelajaran? a Berbisik-bisik dengan teman b Mengangkat tangan dan bertanya sesuai aturan c Menunda pertanyaan hingga selesai pelajaran 17 Cara menjaga perpustakaan sekolah tetap terjaga? a Kembali buku pada rak, tidak menulis di buku b Menggunting halaman untuk dicoba c Mengambil buku tanpa izin 18 Apa yang termasuk kebiasaan digital yang baik di kelas? a Menggunakan ponsel sepanjang pelajaran b Menyalin jawaban teman c Mengumpulkan tugas tepat waktu dan tidak menyontek 19 Bagaimana cara menghargai hak siapapun di kelas? a Membatasi hak teman untuk bertanya b Tidak mengganggu hak berbicara dan belajar orang lain c Bersaing tanpa peduli perasaan

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Gaya Kelas 4 SD

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Gaya Kelas 4 SDOnline version

by komang suarningsih

Apa arti disiplin diri saat belajar di kelas 4 SD?

Mengapa penting mengangkat tangan sebelum berbicara?

Satu hal yang tidak boleh dilakukan saat pertemuan kelas?

Sikap yang baik ketika teman salah paham adalah?

Apa yang dimaksud kebersihan alat tulis di kelas?

Cara berpartisipasi aktif tanpa mengganggu teman adalah?

Nilai utama kerja kelompok yang baik adalah?

Apa manfaat duduk dengan postur yang benar?

Tata krama saat meminta bantuan adalah?

Perilaku yang menunjukkan empati kepada teman yang sedih adalah?

Apa yang sebaiknya dilakukan saat membaca buku di kelas?

Kebiasaan kapan menaruh tas di lantai tidak baik karena?

Apa tanda kelas yang rapi?

Kalimat sopan untuk menolak ajakan tanpa menyinggung perasaan?

Mengapa penting mendengarkan guru saat penjelasan?

Apa yang dilakukan jika ada pertanyaan selama pelajaran?

Cara menjaga perpustakaan sekolah tetap terjaga?

Apa yang termasuk kebiasaan digital yang baik di kelas?

Bagaimana cara menghargai hak siapapun di kelas?