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Programa analítico. Diseño Creativo
 

Programa analítico. Diseño CreativoOnline version

Elige Verdadero o Falso de acuerdo con la información de la lectura.

by Victor Ontiveros
1

En la planeación didáctica se deben anticipar materiales y recursos que ayuden a desarrollar las actividades de aprendizaje.

2

Las situaciones-problema utilizadas en la enseñanza deben seleccionarse considerando únicamente contenidos académicos y no problemáticas sociales.

3

El trabajo colaborativo entre estudiantes se promueve para favorecer la convivencia, la responsabilidad y el aprendizaje conjunto.

4

El programa analítico es un documento elaborado únicamente por las autoridades educativas y posteriormente aplicado por los docentes en el aula.

5

El codiseño curricular permite incorporar contenidos adicionales cuando se identifican necesidades específicas en la escuela.

6

El trabajo colegiado entre docentes favorece la articulación de contenidos entre grados, fases y campos formativos.

7

El programa analítico busca adaptar y contextualizar los programas de estudio a las condiciones específicas de la escuela y de sus estudiantes.

8

El programa analítico puede incluir contenidos específicos relacionados con necesidades lingüísticas o culturales de los estudiantes.

9

El programa analítico es un documento fijo que no puede modificarse una vez que inicia el ciclo escolar.

10

Las estrategias didácticas como proyectos o aprendizaje basado en problemas permiten vincular los contenidos escolares con situaciones reales del entorno.

11

El programa analítico promueve que las decisiones curriculares se tomen considerando el contexto social, cultural y educativo de la escuela.

12

Las situaciones-problema utilizadas en la enseñanza deben relacionarse con la realidad del entorno para favorecer aprendizajes significativos.

13

El programa analítico parte del análisis de la realidad educativa de la escuela para orientar la toma de decisiones pedagógicas.

14

El análisis del contexto socioeducativo permite comprender las características de los estudiantes, sus procesos de aprendizaje y las condiciones de la comunidad.

15

El plano de contextualización busca que los docentes memoricen los contenidos del programa sintético sin modificarlos.

 
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