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Cuestiones en torno a la ética e Integridad Científica.

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Cuestiones en torno a la ética e Integridad Científica.

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About this activity

• Koepsell, D. R. y Ruiz de Chávez, M. H. Ética de la Investigación, Integridad Científica. México: Comisión Nacional de Bioética (CONBIOETICA). 
• Salazar-Márquez, R. y Ruiz Mendoza, K. K. (Eds.) (2024). La tarea en tiempos de la Inteligencia Artificial. Ensenada, Baja California: IHCC Publicaciones. ISBN: 978-607-59650-3-1. 
• Cámara Molina, J. C. (2024). El uso de la IA como herramienta para la investigación académica: políticas editoriales y condicionantes éticos en el camino hacia su normalización. Derecom, Ediciones Complutense. DOI: 10.5209/dere.98112. 
• Carrión Espinosa, W. E., Bravo Bravo, V., Yánez Romero, M. E. y Beltrán Balarezo, C. E. (2022). Aplicaciones de la Inteligencia Artificial en la Preservación de la Originalidad y la Integridad Académica en estudiantes Universitarios. Journal of Science and Research, 7(2). E-ISSN: 2528-8083. 
• Cerrillo i Martínez, A. (2024). El fomento de la integridad académica en tiempos de la inteligencia artificial generativa. Docencia y Derecho, (24), 17-39. 
• Masbernat, P., Cornejo-Plaza, I. y Cippitani, R. (2024). La integridad científica en la formación universitaria en el contexto de la inteligencia artificial. Revista de Educación y Derecho (Education and Law Review), II Número Extraordinario. ISSN: 2013-584X. DOI: 10.1344/REYD2024.2-Extraordinario.49189. 
• Galli, M. G., Kanobel, M. C., Pavelek, I., Chaparro, A. e Ithurralde, P. Integridad académica y uso de Inteligencia Artificial Generativa: Desafíos éticos para la educación del siglo XXI. Ponencia presentada en el 1er Congreso Internacional en Inteligencia Artificial y Educación (CIIAE): "Educar en la era de la inteligencia artificial generativa".

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Osvaldo Sánchez
Osvaldo Sánchez
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• Koepsell, D. R. y Ruiz de Chávez, M. H. Ética de la Investigación, Integridad Científica. México: Comisión Nacional de Bioética (CONBIOETICA).  • Salazar-Márquez, R. y Ruiz Mendoza, K. K. (Eds.) (2024). La tarea en tiempos de la Inteligencia Artificial. Ensenada, Baja California: IHCC Publicaciones. ISBN: 978-607-59650-3-1.  • Cámara Molina, J. C. (2024). El uso de la IA como herramienta para la investigación académica: políticas editoriales y condicionantes éticos en el camino hacia su normalización. Derecom, Ediciones Complutense. DOI: 10.5209/dere.98112.  • Carrión Espinosa, W. E., Bravo Bravo, V., Yánez Romero, M. E. y Beltrán Balarezo, C. E. (2022). Aplicaciones de la Inteligencia Artificial en la Preservación de la Originalidad y la Integridad Académica en estudiantes Universitarios. Journal of Science and Research, 7(2). E-ISSN: 2528-8083.  • Cerrillo i Martínez, A. (2024). El fomento de la integridad académica en tiempos de la inteligencia artificial generativa. Docencia y Derecho, (24), 17-39.  • Masbernat, P., Cornejo-Plaza, I. y Cippitani, R. (2024). La integridad científica en la formación universitaria en el contexto de la inteligencia artificial. Revista de Educación y Derecho (Education and Law Review), II Número Extraordinario. ISSN: 2013-584X. DOI: 10.1344/REYD2024.2-Extraordinario.49189.  • Galli, M. G., Kanobel, M. C., Pavelek, I., Chaparro, A. e Ithurralde, P. Integridad académica y uso de Inteligencia Artificial Generativa: Desafíos éticos para la educación del siglo XXI. Ponencia presentada en el 1er Congreso Internacional en Inteligencia Artificial y Educación (CIIAE): "Educar en la era de la inteligencia artificial generativa".

by Osvaldo Sánchez
1

6.1.1 ¿Qué describe la ética de la investigación?

2

6.1.2 ¿Qué abarca la integridad científica?

3

6.2.1 ¿Qué es Falsificación de datos (FFP)?

4

6.2.1 ¿Qué es Fabricación de datos?

5

6.2.1 ¿Qué es el plagio?

6

6.2.1 ¿Qué son QRPs?

7

6.2.1 ¿Qué problema crea el conflicto de intereses?

8

6.2.2 Autoría: ¿Qué determina la autoría responsable?

9

6.2.2 ¿Qué exige ICMJE para autores?

10

6.2.3 ¿Qué indica Turnitin?

11

6.2.3 ¿Qué es plagio directo?

12

6.2.3 ¿Qué es autoplagio?

13

6.2.4 Instrumentos internacionales: Código de Nuremberg (1947) establece

14

6.2.4 ¿Qué establece la Declaración de Helsinki?

15

6.2.4 ¿Cuál es objetivo de CIOMS (Pautas éticas)?

16

6.2.4 BPC: ¿Qué significan Buenas Prácticas Clínicas?

17

6.2.4 UNESCO 2005: ¿Qué propone la Universal Bioética?

18

6.2.5 México: ¿Qué tipifica la regulación local?

19

6.2.5 ¿Función de los comités de ética en investigación?

20

6.2.5 ¿Qué hacen comités de bioseguridad?

21

6.2.6 IA Generativa: ¿Qué postura hay sobre la autoría de IA?

22

6.2.6 ¿Qué problema de IA afecta la originalidad?

23

6.2.6 ¿Qué riesgo de veracidad trae la IA?

24

6.2.6 ¿Qué exige la transparencia de IA?

25

6.2.6 Privacidad IA: ¿Qué riesgo afrontan datos confidenciales?

26

6.2.6 IA y educación: ¿Cómo afecta?

 
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