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completar los huecos de los párrafos

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completar los huecos de los párrafos

by Sara Rodrigo Paricio
1

barreras respuesta superación alumnado afrontarlas superarlas inclusiva entorno esfuerzo educativa foco

La LOE , en su redacción dada por la LOMLOE pone el , por una parte , en el y sus y , por otra , en el y su por y , así como la importancia de la para dicha .

2

retraso incorporado atención grave capacidades atención escolar historia 188 capacidades 20 desconocimiento educativo sistema personales noviembre personales lengua desarrollo socioeducativa altas ordinaria lenguaje aprendizaje desarrollo madurativo 2022 comunicación objetivos educativa vulnerabilidad noviembre aprendizaje 28 16 general

Esto se concreta en Aragón a través del Decreto / 2017 , de de , en su redacción dada por el Decreto 164 / , de de . En la nueva redacción del ARTÍCULO , se indica que " se entiende por alumnado con necesidad específica de apoyo educativo aquel que requiera una diferente a la por presentar NEE , , trastornos del del y la , trastornos de o de , de la de , por haberse tarde al , por condiciones o de , por o por , con objeto de que pueda alcanzar el máximo de sus y , en todo caso , los establecidos con carácter " .

3

EI necesidades específicas evaluación actuaciones psicopedagógica especiales educativas

En el punto dos del mismo artículo se indica que la consideración de la necesidad específica de apoyo educativo vendrá determinada , tras la realización de la , por la propuesta de de intervención educativa , excepto si el alumno presenta o se encuentra escolarizado en . En tales casos , no será necesaria la adopción de actuaciones específicas para ser considerado ACNEAE .

4

ordinarios necesidades centro propuesta escolarización educativa detectadas centros general 11 respuesta recursos

En cuanto a la propuesta de escolarización , dicho decreto , en su artículo , define los tipos de centro de Aragón según los existentes . Indica , además , como hemos dicho en la introducción , que la de se llevará a cabo teniendo en cuenta tanto las como el tipo de que pueda ofrecer la más adecuada . No obstante , la normativa indica que la escolarización de este alumnado se realizará , con carácter , en .

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