ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA "El Gigante Egoísta"

Froggy Jumps

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Pon a prueba tu comprensión del cuento El Gigante Egoísta respondiendo cada pregunta con atención.

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Jenny Paola Espinosa Ardila

Colombia

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#	Player	Accuracy	time
1	Rolando Torres April 4, 2026	% 100	03:28
2	Axel Anaya April 4, 2026	% 100	03:28
3	ROLANDO TORRES March 30, 2026	% 92	02:01
4	OMAR TIMAURE April 7, 2026	% 92	04:16
5	cr7 cristiano April 7, 2026	% 92	04:21
6	ana basilio cortes September 22, 2026	% 92	04:34
7	Samantha Suárez April 7, 2026	% 92	06:21
8	elias April 7, 2026	% 83	03:22
9	DANA April 7, 2026	% 83	03:37
10	Yeider April 6, 2026	% 83	03:38

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Froggy Jumps ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA "El Gigante Egoísta"Online version Pon a prueba tu comprensión del cuento El Gigante Egoísta respondiendo cada pregunta con atención. by Jenny Paola Espinosa Ardila 1 En el cuento, cuando el Gigante echó a los niños, se dice que la Primavera llegó a todo el país menos al jardín del Gigante. ¿Por qué el jardín del gigante seguía en invierno mientras el resto del país florecía? a El jardín era tan grande que el clima tardaba más en cambiar b Porque sin los niños el jardín perdió su alegría y su vida. c Porque el Gigante no sabía cuidarlo 2 El Gigante decía: "No entiendo por qué la Primavera no llega". ¿Qué nos dice esta parte sobre cómo veía el Gigante su propia situación? a El Gigante creía que su región tenía un clima distinto al resto del país b El Gigante no veía que su propio egoísmo era la causa del invierno en su jardín c El Gigante ignoraba su jardín por estar ocupado esperando visitas 3 Cuando el gigante vio al niño pequeño que lloraba porque no podía subirse al árbol, el cuento dice: "Y el Gigante se conmovió al contemplar este espectáculo." ¿Qué sintió el gigante al ver al niño llorar? a Miedo de que el niño se lastimara b Compasión que lo hizo entender que su egoísmo había causado daño c Alegría porque reconoció al niño como hijo de un amigo 4 Al final del cuento, cuando el Gigante se volvió viejo decía: "Tengo muchas flores hermosas, pero los niños son las flores más hermosas de todas." ¿Qué quiere decir el Gigante con esta frase? a Que los niños cuidaban mejor las flores que él b Que los niños le daban más vida al jardín que cualquier flor c Que prefería los niños a las plantas porque no necesitaban agua 5 El cuento describe que, cuando los niños entraron al jardín, los árboles "agitaban sus brazos sobre las cabezas de los niños". ¿Para qué usa el autor esta descripción? a Para mostrar que la naturaleza del jardín se alegra con la presencia de los niños b Para mostrar que los árboles eran tan grandes que sus ramas llegaban hasta las cabezas de los niños c Para explicar cómo crecen los árboles en primavera 6 Al final del cuento aparece un niño misterioso con heridas en las manos y los pies. Cuando el gigante le pregunta quién lo había herido, el niño responde: "¡No! Estas son las heridas del Amor." ¿Quién representa ese niño? a el niño que había sufrido un accidente jugando en el jardín b Una figura divina que viene a llevar al Gigante al Paraíso como recompensa por aprender a compartir c un personaje mágico del bosque que había sido herido por animales salvajes 7 Cuando los niños huyeron al ver al Gigante, el niño pequeño no lo hizo porque sus lágrimas le impedían verlo. ¿Qué nos enseña esta situación sobre cómo juzgamos a las personas? a Que los niños pequeños son más valientes que los grandes b Que el miedo nos impide ver cuando una persona ha cambiado y tiene buenas intenciones c Que el niño pequeño tenía un don especial para ver la bondad en las personas 8 Al comienzo del cuento el Gigante construyó un muro y puso un cartel que decía: "TERMINANTEMENTE PROHIBIDA LA ENTRADA." ¿Qué consecuencias trajo para el Gigante esta decisión de cerrar su jardín y no compartirlo con nadie? a Los vecinos dejaron de visitarlo para siempre b El Gigante perdió la alegría, la vida y la belleza de su propio jardín c Que los niños encontraron un jardín mejor en otro lugar y no necesitaron más al Gigante 9 El cuento muestra que el Gigante pasó de ser egoísta a ser generoso después de ver al niño llorando. ¿Qué nos enseña esta transformación sobre las personas? a Las personas egoístas solo cambian cuando alguien más fuerte las obliga b Para cambiar hay que esperar años hasta que la persona lo decida por si sola c Las personas cambian cuando logran ponerse en el lugar del otro y sienten el daño que causan 10 El invierno representa el egoísmo y la primavera la generosidad. ¿Por qué el autor eligió las estaciones para representar estos valores? a Porque quería explicar científicamente cómo funcionan las estaciones en distintos países b El autor vivía en un país frío y quería mostrar que el invierno era la estación más importante c Porque usar la naturaleza como símbolo ayuda a sentir cómo nuestras acciones afectan el mundo 11 El Gigante echó a los niños diciendo "mi jardín es mi jardín", pero al final comprendió que era más hermoso compartiéndolo. ¿Qué mensaje nos da el cuento sobre el valor de compartir? a Que compartir es obligatorio y sino lo hacemos, la naturaleza nos castiga con el invierno b Que debemos compartir solo con las personas que conocemos bien y en quienes confiamos c Lo que guardamos solo para nosotros pierde su valor, pero si lo compartimos nos trae mucha felicidad 12 El cuento termina con el gigante muerto bajo el árbol, cubierto de flores blancas. ¿Cuál es el mensaje más importante de esta historia? a Que aprender a amar y compartir transforma a las personas y al mundo b Que la muerte llega de forma inesperada c Que los niños siempre perdonan a los adultos porque su corazón puro e inocente

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by Jenny Paola Espinosa Ardila

En el cuento, cuando el Gigante echó a los niños, se dice que la Primavera llegó a todo el país menos al jardín del Gigante. ¿Por qué el jardín del gigante seguía en invierno mientras el resto del país florecía?

El Gigante decía: "No entiendo por qué la Primavera no llega". ¿Qué nos dice esta parte sobre cómo veía el Gigante su propia situación?

Cuando el gigante vio al niño pequeño que lloraba porque no podía subirse al árbol, el cuento dice: "Y el Gigante se conmovió al contemplar este espectáculo." ¿Qué sintió el gigante al ver al niño llorar?

Al final del cuento, cuando el Gigante se volvió viejo decía: "Tengo muchas flores hermosas, pero los niños son las flores más hermosas de todas." ¿Qué quiere decir el Gigante con esta frase?

El cuento describe que, cuando los niños entraron al jardín, los árboles "agitaban sus brazos sobre las cabezas de los niños". ¿Para qué usa el autor esta descripción?

Al final del cuento aparece un niño misterioso con heridas en las manos y los pies. Cuando el gigante le pregunta quién lo había herido, el niño responde: "¡No! Estas son las heridas del Amor." ¿Quién representa ese niño?

Cuando los niños huyeron al ver al Gigante, el niño pequeño no lo hizo porque sus lágrimas le impedían verlo. ¿Qué nos enseña esta situación sobre cómo juzgamos a las personas?

Al comienzo del cuento el Gigante construyó un muro y puso un cartel que decía: "TERMINANTEMENTE PROHIBIDA LA ENTRADA." ¿Qué consecuencias trajo para el Gigante esta decisión de cerrar su jardín y no compartirlo con nadie?

El cuento muestra que el Gigante pasó de ser egoísta a ser generoso después de ver al niño llorando. ¿Qué nos enseña esta transformación sobre las personas?

El invierno representa el egoísmo y la primavera la generosidad. ¿Por qué el autor eligió las estaciones para representar estos valores?

El Gigante echó a los niños diciendo "mi jardín es mi jardín", pero al final comprendió que era más hermoso compartiéndolo. ¿Qué mensaje nos da el cuento sobre el valor de compartir?

El cuento termina con el gigante muerto bajo el árbol, cubierto de flores blancas. ¿Cuál es el mensaje más importante de esta historia?