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Conociendo Animales con Tecnología

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Conociendo Animales con Tecnología

Froggy Jumps

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Aprende usando imágenes y videos

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Muñoz Osorio María Guadalupe
Muñoz Osorio María Guadalupe
Mexico

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Conociendo Animales con Tecnología
 

Froggy Jumps

Conociendo Animales con TecnologíaOnline version

Aprende usando imágenes y videos

by Muñoz Osorio María Guadalupe
1

¿Qué animal cambia de lugar para vivir según el hábitat?

2

¿Qué recurso tecnológico se usó para mostrar a los animales en la actividad?

3

¿Qué se debe observar primero al ver el video sobre animales?

4

¿Qué actividad final realiza la mayoría de niños al terminar?

5

¿Qué se hace después de ver el video para reforzar lo aprendido?

6

¿Qué característica se pregunta al observar el video sobre animales?

7

¿Qué se fomenta al preguntar qué animales conocen al inicio?

8

¿Qué recurso tecnológico facilita despertar interés por los animales?

9

¿Qué aspecto de los animales se señala durante la observación del video?

10

¿Qué aprendizaje adicional se destaca al cierre de la actividad?

11

¿Qué recurso tecnológico se usa al inicio para mostrar animales?

12

¿Qué actividad sigue después de ver el video sobre animales?

13

¿Qué información debemos observar al ver el video de animales?

14

¿Qué signo caracteriza un hábitat adecuado para un animal?

15

¿Qué podemos hacer al final para expresar lo aprendido?

16

¿Qué aspecto se pregunta mientras observamos el video?

17

¿Qué tema principal se identifica con los animales en esta actividad?

18

¿Qué recurso tecnológico se menciona para despertar interés?

19

¿Qué habilidad se desarrolla al identificar animales con tecnología?

20

¿Qué recordamos al concluir la actividad sobre tecnología?

 
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