New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Perspectivas y teoría-práctica

Froggy Jumps

Played 1

About this activity

Realidad y teoría-práctica en educación

Created by

Panama

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Perspectivas y teoría-práctica
 

Froggy Jumps

Perspectivas y teoría-prácticaOnline version

Realidad y teoría-práctica en educación

by Grettel Candiotti
1

Según la perspectiva positivista, ¿cómo se concibe la realidad educativa para la relación teoría-práctica?

2

En la visión positivista, ¿qué papel juega la evidencia en la relación teoría-práctica?

3

¿Qué dice la perspectiva interpretativa sobre la realidad educativa?

4

Desde lo interpretativo, ¿cómo se entiende la relación teoría-práctica?

5

En la óptica crítica, ¿qué enfoque tiene sobre la realidad educativa?

6

¿Cómo orienta la perspectiva crítica la relación teoría-práctica?

7

¿Qué rol asigna la crítica a la investigación educativa?

8

¿Cómo se entiende la relación teoría-práctica desde la perspectiva positivista?

9

¿Qué caracteriza a la realidad educativa en la perspectiva interpretativa?

10

¿Qué buscan las tres perspectivas (positivista, interpretativa, crítica) al relacionar teoría-práctica?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.