New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Глагол

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Глагол

Froggy Jumps

Played 2

About this activity

Глагол

Created by

Uzbekistan

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Глагол
 

Froggy Jumps

ГлаголOnline version

Глагол

by Marjona Tohirova
1

Сколько простых форм прошедшего времени было в древнерусском языке?

2

Какая форма глагола использовалась после глаголов движения для обозначения цели?

3

Из чего образовывался перфект?

4

К какому классу относились глаголы с тематическим гласным [е], например, нести?

5

Какое значение имел плюсквамперфект?

6

Остатком какой древней формы в современном языке является сочетание «я было пошёл»?

7

Глаголы какого класса имели тематический гласный [и] (например, любити)?

8

К какому классу относятся нетематические глаголы быти, дати, ѣсти?

9

Что обозначало «преждебудущее» время?

10

Какие глаголы участвовали в образовании сложного будущего времени с инфинитивом?

11

Какое значение вносил глагол хотѣти в конструкцию будущего времени?

12

Как называлась форма прошедшего времени, обозначавшая результат действия в настоящем?

13

Какая форма глагола в древнерусском языке имела суффиксы -ти, -чи?

14

К формам каких классов восходят современные глаголы первого спряжения?

15

Как изменялось причастие на -л в составе сложных форм будущего времени?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave, you will lose the game in progress.