REGLAS:
Cada jugador o equipo recibe el crucigrama y las pistas.
Deben completar correctamente las palabras según las definiciones.
Todas las respuestas están relacionadas con ética, valores y filosofía.
Se puede trabajar en equipo y discutir respuestas.
Gana quien complete más respuestas correctas en el menor tiempo.

RELACIÓN CON LA NUTRICIÓN:
Este juego se relaciona directamente con la formación del profesional en nutrición, ya que permite comprender la importancia de la ética en la toma de decisiones relacionadas con la salud de los pacientes.
En la práctica nutricional, los profesionales no solo deben contar con conocimientos científicos, sino también con una base ética sólida.
Asimismo, los valores como la honestidad, el respeto y la empatía son fundamentales para establecer una relación profesional adecuada y ética con los pacientes.

REFERENCIAS:
Tom L. Beauchamp, T. L., & James F. Childress, J. F. (2019). Principles of biomedical ethics (8th ed.). Oxford University Press.

Fernando Savater, F. (1991). Ética para Amador. Ariel.

Real Academia Española. (2023). Diccionario de la lengua española (23.ª ed.). [https://dle.rae.es](https://dle.rae.es)

Manuel García Morente, M. (2004). Lecciones preliminares de filosofía. Porrúa.

Organización Mundial de la Salud. (2017). Guía sobre ética en la atención sanitaria. OMS.

UNESCO. (2005). Declaración universal sobre bioética y derechos humanos.