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Trabajo de deconstrucción personal, indagando en conceptos como los estereotipos de género, la igualdad, la equidad, el empleo, el deporte, etc

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Amanda Afonso Hdez

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DeconstruirnosOnline version Trabajo de deconstrucción personal, indagando en conceptos como los estereotipos de género, la igualdad, la equidad, el empleo, el deporte, etc by Amanda Afonso Hdez 1 ¿Sabrías decir que es la brecha de género en el empleo? a Es la separación en años entre la experiencia de una mujer y un hombre en un trabajo b Diferencias que ponen en manifiesto la desigualdad que existe todavía entre mujeres y hombres en diferentes momentos y aspectos dentro del ámbito laboral c No existe ya ninguna desigualdad entre mujeres y hombres en el empleo d Ninguna es correcta 2 ¿A qué edad crees que las niñas empiezan a sentirse diferentes en capacidades a los niños? a A ninguna b Eso no ocurre hasta que son adultas y lo viven c A los 5 años ya sienten que son diferentes, en diferentes aspectos como el deporte, los juegos... d Aproximadamente cuando cumplen 15 años (en la adolescencia) 3 ¿Por qué crees que pasa esto? a Porque los juguetes y la ropa marcan desde pequeños/as qué deben gustarles b Porque no ven referentes, no hay suficientes ejemplos de mujeres c Porque a las mujeres se les protege más y se les educa con mayor sensibilidad que a los hombres d Todas son correctas 4 ¿Serías capaz de señalar a tres mujeres relevantes en algún área artística, cultural, científica...? Selecciona una o varias respuestas a Clara Campoamor b Elena Montalbán c Frida Kahlo d Marie Curie 5 ¿Crees que los estereotipos de géneros afectan en nuestras decisiones futuras? a Nos condiciona inconscientemente, haciendo que descartemos opciones solo por encajar en lo que la sociedad espera de nuestro género b Apenas influyen; hoy en día cada persona es 100% libre de elegir lo que quiera sin presiones externas c No limitan en nada; los hombres y las mujeres elegimos cosas distintas simplemente porque nuestras capacidades son diferentes d Eso ya no pasa, ahora todos elegimos lo que queremos ser y como queremos hacerlo 6 ¿Qué te parece que las niñas y niños se vean así?¿Con capacidades diferentes? a Me parece normal, las niñas y niños son diferentes por naturaleza b Creo que es algo que no pasa y que lo han forzado para el vídeo c Es normal, las mujeres tienen mas delicadeza que los hombres d Me parece mal, porque es necesario que tengamos una educación igualitaria y que todos tengamos las mismas oportunidades y derechos 7 ¿Cuál de estas acciones es fundamental para romper con los estereotipos que nos limitan? a Dejar de usar colores como el rosa o el azul para que todo sea de un solo color neutro b Fomentar referentes variados donde el hombre y la mujer ocupen roles y profesiones de todo tipo c Obligar a todos los hombres y/o mujeres a que le gusten las cosas que antes se consideraban solo de mujeres y/o hombres d Borrar la historia y empezar de cero sin mencionar los logros que han conseguido los hombres 8 Si una mujer deportista entrena igual de duro que un hombre pero este tiene mejores espacios y reconocimientos, ¿qué está fallando aquí? a Nada, es que el deporte femenino interesa menos y por eso es normal que reciba menos recursos b Falla que las mujeres deberían esforzarse el doble para demostrar que merecen los mismo c Es solo una cuestión de suerte; el género no tiene nada que ver d Falla la equidad, porque para que haya igualdad real hay que dar más apoyo a quienes históricamente han tenido menos oportunidades 9 ¿Qué consecuencia tiene que el esfuerzo de ellas 'no importa' para las niñas y jóvenes en su día a día? a Que al no tener referentes públicos, muchas chicas abandonan sus sueños porque sienten que "ese mundo" no les pertenece b Ninguna, porque hoy en día las niñas ya saben que pueden hacer lo que quieran sin necesidad de mirar a nadie c Las niñas prefieren dedicarse a cosas más tranquilas d Que se centren en los estudios y dejen el deporte como un simple hobby para no frustrarse 10 El lema de la campaña es 'En el deporte, que lo que importa, importe'. ¿Qué mensaje nos da esto sobre la igualdad de género en la sociedad, no solo en el deporte? a b Que tenemos que ignorar las diferencias de género y tratar a todo el mundo exactamente igual en todas las situaciones c Que las mujeres solo deberían competir entre ellas para que no haya comparaciones injustas d Que debemos valorar el talento y el esfuerzo por igual, rompiendo con los prejuicios que hacen que el trabajo de las mujeres valga menos

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¿Sabrías decir que es la brecha de género en el empleo?

¿A qué edad crees que las niñas empiezan a sentirse diferentes en capacidades a los niños?

¿Por qué crees que pasa esto?

¿Serías capaz de señalar a tres mujeres relevantes en algún área artística, cultural, científica...?

Selecciona una o varias respuestas

¿Crees que los estereotipos de géneros afectan en nuestras decisiones futuras?

¿Qué te parece que las niñas y niños se vean así?¿Con capacidades diferentes?

¿Cuál de estas acciones es fundamental para romper con los estereotipos que nos limitan?

Si una mujer deportista entrena igual de duro que un hombre pero este tiene mejores espacios y reconocimientos, ¿qué está fallando aquí?

¿Qué consecuencia tiene que el esfuerzo de ellas 'no importa' para las niñas y jóvenes en su día a día?

El lema de la campaña es 'En el deporte, que lo que importa, importe'. ¿Qué mensaje nos da esto sobre la igualdad de género en la sociedad, no solo en el deporte?