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TDAH - LABILIDAD EMOCIONAL - MEMORIA DE TRABAJO

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Indicar si es verdadero o falso los enunciados

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Spain

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TDAH - LABILIDAD EMOCIONAL - MEMORIA DE TRABAJO
 

TDAH - LABILIDAD EMOCIONAL - MEMORIA DE TRABAJOOnline version

Indicar si es verdadero o falso los enunciados

by Montse Borja
1

Las investigaciones indican que un alto porcentaje de niños/as con TDAH presentan rigidez cognitiva, lo que puede dificultar su capacidad para adaptarse a cambios y resolver problemas

2

Una característica de la HIPERACTIVIDAD es que se refiere a personas que parecen no escuchar cuando se les habla

3

Una característica de la INATENCIÓN es que se refiere a personas que se cansan muy rápidamente cuando realizan tareas largas, monótonas, poco novedosas o exigentes

4

Una característica de la INATENCIÓN es que se refiere a personas que suelen interrumpir a los demás mientras hablan

5

La LABILIDAD EMOCIONAL hace referencia a cambio rápidos y repentinos del humor

6

La FLEXIBILIDAD COGNITIVA es la capacidad para aprender de los errores y utilizar la experiencia previa para dar respuestas más eficaces

7

Una característica de la INATENCIÓN es que se refiere a personas que suelen tener problemas para concentrarse durante largos períodos de tiempo

8

La MEMORIA DE TRABAJO hace referencia a la dificultad para retener información y mantenerla activa durante la realización de otras tareas

9

Una característica de la IMPULSIVIDAD es que se refiere a personas que se distraen con facilidad ante estímulos externos

10

Una característica de la IMPULSIVIDAD es que se refiere a personas que suelen cometer errores muy básicos por precipitarse, aunque ya los hayan cometido otras veces y sean conscientes de los mismos

11

Una característica de la INATENCIÓN es que se refiere a personas que suelen tener problemas para atender a una sola cosa a la vez (es decir, para focalizar su atención) y parecen dispersas

12

El TDAH afecta a la memoria de trabajo, dificultando retener y mantener información a corto plazo, lo que impacta la atención, la planificación y la organización diaria

13

Una característica de la IMPULSIVIDAD es que se refiere a personas que suelen no prestar atención a los detalles

14

Una característica de la HIPERACTIVIDAD es que se refiere a personas que suelen tener problemas para cumplir los plazos

15

La FLEXIBILIDAD COGNITIVA es la capacidad para variar los planes de acción y las estrategias para ajustarse a las demandas cambiantes o novedosas del entorno

16

Una característica de la INATENCIÓN es que se refiere a personas que suelen responder de forma impulsiva y precipitada, haciendo o diciendo lo primero que se les pasa por la cabeza

17

Una característica de la INATENCIÓN es que se refiere a personas que cometen muchos errores por prestar poca atención a lo que están haciendo

18

Una característica de la IMPULSIVIDAD es que se refiere a personas que suelen hablar mucho

19

Una característica de la INATENCIÓN es que se refiere a personas que suelen gestionar mal su tiempo

20

Una característica de la INATENCIÓN es que se refiere a personas que suelen pasarlo mal cuando tienen que estar quietos mucho tiempo (p.ej., en un restaurante o en una sala de espera)

21

Una característica de la IMPULSIVIDAD es que se refiere a personas que suelen mostrarse impacientes y tienen problemas para esperar su turno

22

La MEMORIA DE TRABAJO es una función cognitiva que permite mantener y procesar información temporalmente para realizar tareas complejas, como seguir instrucciones, tomar decisiones y planificar

23

Una característica de la INATENCIÓN es que se refiere a niños/as que en clase les cuesta mucho mantener la atención durante las explicaciones del profesor/a

24

Los comportamientos IMPULSIVOS reflejan un déficit en el control inhibitorio en el que la persona no es capaz de refrenar su conducta cuando la situación lo requiere

25

Una característica de la HIPERACTIVIDAD es que se refiere a personas que son descritas como despistadas

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