JUEGO 1: ¿Cómo le hablo a mi hijo? JUEGO 2: Límites y berrinches

Froggy Jumps

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Enfoque: lenguaje respetuoso, firme y consciente
Enfoque: autoridad adulta, regulación emocional y coherencia

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LINA LIZETH MARTINEZ CANTOR

Colombia

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#	Player	Accuracy	time
1	LINA LIZETH MARTINEZ CANTOR March 27, 2026	% 80	03:07

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Froggy Jumps JUEGO 1: ¿Cómo le hablo a mi hijo? JUEGO 2: Límites y berrinchesOnline version Enfoque: lenguaje respetuoso, firme y consciente Enfoque: autoridad adulta, regulación emocional y coherencia by LINA LIZETH MARTINEZ CANTOR 1 Tu hijo está tirado en el piso llorando porque quiere un dulce. a “¡Cállese ya, eso no es nada!” b “Si no te levantas, te dejo aquí” c “Sé que quieres el dulce y estás molesto, pero no lo vamos a comprar” 2 Tu hijo no quiere recoger los juguetes. a “Siempre eres desordenado” b “Recoge ya o te castigo” c “Es momento de recoger, yo te ayudo y lo hacemos juntos” 3 El niño grita cuando le dices que no. a “¡No grite!” (gritando) b “Deja de hacer eso ya” c “No voy a responder si gritas, hablemos cuando estés más tranquilo” 4 El niño pega a otro niño. a “No pegamos. Si estás enojado, puedes decirlo con palabras” b “Eres malo” c “Eso no se hace, ya” 5 El niño insiste en algo que ya se le negó. a “Bueno, está bien, toma” b “Entiendo que lo quieres, pero mi respuesta sigue siendo no” c “¡Ya te dije que no!” 6 El niño hace berrinche porque no quiere apagar el celular. a Mantengo el límite: “Ya es hora de apagarlo”, y acompaño el enojo b Se lo dejo para que se calme c Se lo quito bruscamente 7 El niño llora porque no quiere dormir. a Lo dejo despierto para evitar el problema b Lo obligo con gritos c Mantengo la rutina con calma y acompaño hasta que se tranquilice 8 El niño hace pataleta en público. a Mantengo la calma, no cedo y acompaño hasta que pase b Le compro lo que quiere c Lo regaño fuerte delante de todos 9 El niño no obedece una instrucción. a Me acerco, miro a los ojos y doy una instrucción clara b Repito muchas veces sin resultado c Grito más fuerte 10 El niño quiere decidir todo (qué comer, dormir, etc.). a Lo dejo decidir todo b Le impongo todo sin explicarle c Le doy opciones limitadas: “¿quieres esta camiseta o esta?”

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JUEGO 1: ¿Cómo le hablo a mi hijo? JUEGO 2: Límites y berrinchesOnline version

Enfoque: lenguaje respetuoso, firme y consciente Enfoque: autoridad adulta, regulación emocional y coherencia

by LINA LIZETH MARTINEZ CANTOR

Tu hijo está tirado en el piso llorando porque quiere un dulce.

“¡Cállese ya, eso no es nada!”

“Si no te levantas, te dejo aquí”

“Sé que quieres el dulce y estás molesto, pero no lo vamos a comprar”

Tu hijo no quiere recoger los juguetes.

“Siempre eres desordenado”

“Recoge ya o te castigo”

“Es momento de recoger, yo te ayudo y lo hacemos juntos”

El niño grita cuando le dices que no.

“¡No grite!” (gritando)

“Deja de hacer eso ya”

“No voy a responder si gritas, hablemos cuando estés más tranquilo”

El niño pega a otro niño.

“No pegamos. Si estás enojado, puedes decirlo con palabras”

“Eres malo”

“Eso no se hace, ya”

El niño insiste en algo que ya se le negó.

“Bueno, está bien, toma”

“Entiendo que lo quieres, pero mi respuesta sigue siendo no”

“¡Ya te dije que no!”

El niño hace berrinche porque no quiere apagar el celular.

Mantengo el límite: “Ya es hora de apagarlo”, y acompaño el enojo

Se lo dejo para que se calme

Se lo quito bruscamente

El niño llora porque no quiere dormir.

Lo dejo despierto para evitar el problema

Lo obligo con gritos

Mantengo la rutina con calma y acompaño hasta que se tranquilice

El niño hace pataleta en público.

Mantengo la calma, no cedo y acompaño hasta que pase

Le compro lo que quiere

Lo regaño fuerte delante de todos

El niño no obedece una instrucción.

Me acerco, miro a los ojos y doy una instrucción clara

Repito muchas veces sin resultado

Grito más fuerte

El niño quiere decidir todo (qué comer, dormir, etc.).

Lo dejo decidir todo

Le impongo todo sin explicarle

Le doy opciones limitadas: “¿quieres esta camiseta o esta?”

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JUEGO 1: ¿Cómo le hablo a mi hijo? JUEGO 2: Límites y berrinchesOnline version

by LINA LIZETH MARTINEZ CANTOR

Tu hijo está tirado en el piso llorando porque quiere un dulce.

Tu hijo no quiere recoger los juguetes.

El niño grita cuando le dices que no.

El niño pega a otro niño.

El niño insiste en algo que ya se le negó.

El niño hace berrinche porque no quiere apagar el celular.

El niño llora porque no quiere dormir.

El niño hace pataleta en público.

El niño no obedece una instrucción.

El niño quiere decidir todo (qué comer, dormir, etc.).

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