Quiz MPC Contextualizante

Froggy Jumps

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Quiz sobre MPC y pensamiento complejo

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Melani Castillo Mejía

Mexico

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Quiz MPC Contextualizante


Froggy Jumps Quiz MPC ContextualizanteOnline version Quiz sobre MPC y pensamiento complejo by Melani Castillo Mejía 1 ¿Qué concepto utiliza la MPC para definir al ser humano como una unidad sistémica? a C) Sistema Multidimensional b A) Unidad Ontológica c B) Unitas Multiplex 2 Según el texto, ¿Cuál es el límite del objeto de estudio de la psicología tradicional que la MPC busca trascender? a B) La conducta filogenéticamente determinada b C) El proceso de aprendizaje socio-cultural c A) El comportamiento ontogenéticamente adquirido 3 ¿Cómo se define el término "Metaobservación" en la MPC? a A) La observación participante del psicólogo en la comunidad b C) El análisis clínico de las patologías del desarrollo c B) Una observación de la observación (auto-observación del profesional) 4 ¿Qué diferencia fundamental establece el texto entre "Estrategia" y "Método/Programa"? a C) El programa se aplica in situ y la estrategia es estándar b A) El método es flexible y la estrategia es un procedimiento fijo c B) La estrategia es adaptable a las circunstancias y el método es rígido 5 ¿A qué se refiere el autor con el término "Conocimiento Enciclopédico" en el psicólogo? a C) A la especialización absoluta en una sola tradición teórica b B) A una actitud de apertura e integración de diversos saberes científicos c A) A la memorización exhaustiva de diagnósticos clínicos 6 En el ejemplo de la estatura de los niños indígenas, ¿Qué dimensiones se entrelazan según la visión compleja? a A) Exclusivamente la carga gené tica y el potencial biológico b C) Únicamente el nivel educativo y la ubicación geográfica de la vivienda c B) El macro-proceso histórico, la nutrición y el contexto civilizacional 7 ¿Qué es la "Contextualiz-acción" dentro de la propuesta metodológica del texto? a B) La acción congruente derivada de contextualizar las necesidades del caso b C) El análisis estadístico de las variables ambientales del usuario c A) Una técnica para separar al sujeto de su entorno social 8 ¿Cuál es la función del lenguaje en la relación entre el ser humano y la cultura según el pensamiento complejo? a A) Un bucle recursivo donde el lenguaje crea cultura y viceversa b C) Un sistema de signos independiente de los procesos psicológicos c B) Una herramienta lineal de transmisión de información biológica 9 ¿Qué implica el "Provincialismo Disciplinario"? a C) La integración de leyes y derechos en la práctica psicológica b A) El estudio de la psicología en contextos rurales o comunitarios c B) La fragmentación del conocimiento en parcelas cerradas e incomunicadas 10 ¿Por qué se considera que las alteraciones del desarrollo introducen "ruido" en el sistema familiar? a B) Porque requieren el uso de métodos fijos de modificación de conducta b A) Porque el comportamiento alterado es más variable e impredecible c C) Porque dependen exclusivamente de malformaciones corporales visibles

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¿Qué concepto utiliza la MPC para definir al ser humano como una unidad sistémica?

Según el texto, ¿Cuál es el límite del objeto de estudio de la psicología tradicional que la MPC busca trascender?

¿Cómo se define el término "Metaobservación" en la MPC?

¿Qué diferencia fundamental establece el texto entre "Estrategia" y "Método/Programa"?

¿A qué se refiere el autor con el término "Conocimiento Enciclopédico" en el psicólogo?

En el ejemplo de la estatura de los niños indígenas, ¿Qué dimensiones se entrelazan según la visión compleja?

¿Qué es la "Contextualiz-acción" dentro de la propuesta metodológica del texto?

¿Cuál es la función del lenguaje en la relación entre el ser humano y la cultura según el pensamiento complejo?

¿Qué implica el "Provincialismo Disciplinario"?

¿Por qué se considera que las alteraciones del desarrollo introducen "ruido" en el sistema familiar?