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Los alumnos identificaran los conceptos de normalización, integración, sectorización e individualización de la enseñanza.

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Ana Gabriel Olivares Vázquez
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Los alumnos identificaran los conceptos de normalización, integración, sectorización e individualización de la enseñanza.

by Ana Gabriel Olivares Vázquez
1

Característica del aula donde existen diferencias entre los alumnos en capacidades, intereses y contextos.

2

Principio que implica dar a cada alumno lo que necesita para aprender, no necesariamente lo mismo a todos.

3

Conjunto de contenidos, objetivos y actividades que guían el proceso educativo.

4

Proceso mediante el cual los alumnos adquieren conocimientos, habilidades y actitudes.

5

Acción del docente para facilitar el aprendizaje de los alumnos.

6

Recursos o ayudas que se brindan a los estudiantes para favorecer su aprendizaje.

7

Modificaciones que se realizan en el currículo o en la enseñanza para atender las necesidades de los estudiantes.

8

Enfoque educativo que busca que todos los alumnos participen activamente en el aula, respetando sus diferencias.

9

Adaptación de la enseñanza según las características, necesidades y ritmo de aprendizaje de cada alumno.

10

Organización de los servicios educativos según zonas geográficas para garantizar atención cercana a los alumnos.

11

Proceso mediante el cual los alumnos con necesidades educativas especiales participan en escuelas regulares junto a otros estudiantes.

12

Principio que busca que las personas con necesidades educativas especiales vivan en condiciones lo más similares posibles a las de los demás.

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