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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO

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Descubre fundamentos y fases del ABPr

Created by

URPE SAN JUAN
URPE SAN JUAN
Dominican Republic

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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
 

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOOnline version

Descubre fundamentos y fases del ABPr

by URPE SAN JUAN
1

El ABPr promueve habilidades blandas como comunicación y trabajo en equipo.

2

El proyecto integrado no requiere planificación ni coordinación.

3

El producto final no necesita presentarse ante la comunidad o el entorno laboral.

4

En ABPr no se utilizan instrumentos para monitorear ni evaluar el progreso.

5

El Aprendizaje Basado en Proyectos coloca al estudiante como protagonista de su aprendizaje.

6

El ABPr se centra exclusivamente en contenidos teóricos y descuida las habilidades blandas.

7

Las fases del ABPr se limitan a Informar, Decidir y Realizar; Planificar no existe.

8

En ABPr se evalúa tanto el proceso como el producto.

9

El docente actúa como facilitador, guía y apoyo durante el proyecto.

10

El ABPr se organiza en tres etapas: inicial, intermedia y final.

11

El proyecto integrado articula todos los módulos de aprendizajes o materias de la modalidad o nivel de la cualificación, teniendo al final un proyecto resultado de los aprendizajes.

12

De la etapa inicial, las fases son: informar, planificar y decidir

13

De la etapa intermedio, las fases son: realizar y controlar

14

De la etapa final, la fase es: valorar

15

Con el ABPr el INFOTEP procura lograr que los participantes tengan una relación y conocimiento del entorno laboral y social, buscando soluciones desde lo real o lo más cercanos posible a lo concreto.

 
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