Flujo de energía en ecosistemas - 4to

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Evaluación educativa de energía en ecosistemas

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Angelica Santana

Dominican Republic

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Flujo de energía en ecosistemas - 4to


Froggy Jumps Flujo de energía en ecosistemas - 4toOnline version Evaluación educativa de energía en ecosistemas by Angelica Santana 1 ¿Qué es la cadena alimentaria en un ecosistema? a Una secuencia de organismos donde cada uno come al anterior b Una lista de animales del lugar c Un diagrama de colores de plantas 2 ¿Quién es el productor principal de energía en la mayoría de ecosistemas? a Los depredadores topes b Los hongos c Las plantas mediante la fotosíntesis 3 ¿Qué papel cumplen los herbívoros en la cadena alimentaria? a Consumir plantas y transferir energía b Producir oxígeno c Producir semillas exclusivamente 4 ¿Qué sucede con la mayor parte de la energía que ingresa a un nivel trófico? a Se almacena como grasa b Se convierte en minerales c Se pierde como calor 5 ¿Qué es un depredador en una red alimentaria? a Un organismo que caza y se alimenta de otros b Un organismo que fabrica su propio alimento c Un organismo que descompone materia 6 ¿Qué significa la palabra ‘productor’ en una cadena alimentaria? a Organismo que produce su propio alimento b Organismo que consume a otros c Organismo que no realiza fotosíntesis 7 ¿Qué tipo de relación es la de un depredador y su presa? a Relación de competencia b Relación mutualista c Relación depredación 8 ¿Qué sucede con la energía que no se usa en cada nivel trófico? a Se transforma en agua b Se pierde principalmente como calor y desecho c Se almacena para el siguiente nivel 9 ¿Qué es una red alimentaria? a Un único diagrama lineal b Conjunto de cadenas alimentarias interconectadas c Una lista de plantas solamente 10 ¿Por qué es importante la energía en los ecosistemas? a No hay relación con el ambiente b Solo para las plantas c Sustenta a todos los seres vivos y procesos 11 ¿Qué función cumple un comentario argumentativo? a Convencer al lector b Entretener al lector c Describir hechos sin juicio 12 ¿Qué elementos componen la estructura básica de un comentario argumentativo? a Planteamiento y cierre b Parágrafo único c Introducción, desarrollo y conclusión 13 En la introducción, ¿qué se debe presentar? a Datos estadísticos b Opiniones contradictorias c Tesis o idea principal 14 ¿Qué se busca en el desarrollo de un comentario? a Resumir la opinión sin pruebas b Exponer argumentos y evidencias c Contradecir la tesis sin argumentos 15 ¿Cuál es un verbo de opinión en primera persona? a creo b cree c crees 16 ¿Qué verbo expresa opinión en primera persona aportando certeza? a pienso b pensó c piensan 17 ¿Qué recurso ayuda a enlazar ideas en un argumento? a Recursos gráficos b Párrafos cortos c Conectores de cohesión 18 ¿Cómo se presenta una tesis en primera persona? a Se indica que b Se demuestra que c Yo sostengo que 19 ¿Qué verbo de opinión en primera persona indica duda? a sabemos que b parece que c afirmo que 20 ¿Cuál es una conclusión adecuada en un comentario argumentativo? a Introducir una nueva opinión b Reafirmar la tesis con sintetizar argumentos c Incluir datos irrelevantes

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¿Qué es la cadena alimentaria en un ecosistema?

¿Quién es el productor principal de energía en la mayoría de ecosistemas?

¿Qué papel cumplen los herbívoros en la cadena alimentaria?

¿Qué sucede con la mayor parte de la energía que ingresa a un nivel trófico?

¿Qué es un depredador en una red alimentaria?

¿Qué significa la palabra ‘productor’ en una cadena alimentaria?

¿Qué tipo de relación es la de un depredador y su presa?

¿Qué sucede con la energía que no se usa en cada nivel trófico?

¿Qué es una red alimentaria?

¿Por qué es importante la energía en los ecosistemas?

¿Qué función cumple un comentario argumentativo?

¿Qué elementos componen la estructura básica de un comentario argumentativo?

En la introducción, ¿qué se debe presentar?

¿Qué se busca en el desarrollo de un comentario?

¿Cuál es un verbo de opinión en primera persona?

¿Qué verbo expresa opinión en primera persona aportando certeza?

¿Qué recurso ayuda a enlazar ideas en un argumento?

¿Cómo se presenta una tesis en primera persona?

¿Qué verbo de opinión en primera persona indica duda?

¿Cuál es una conclusión adecuada en un comentario argumentativo?