New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Методика тест 12апта

Froggy Jumps

Played 2

About this activity

.....

Created by

Kazakhstan

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Методика тест 12апта
 

Froggy Jumps

Методика тест 12аптаOnline version

.....

by Zhazira
1

1. Биология пәнінің негізгі тәрбиелік мақсаты қандай?

2

Биология сабағында қандай қасиеттер қалыптасады?

3

Биологияны оқыту барысында экологиялық тәрбие қалай беріледі?

4

Биология мен химияның байланысы неде?

5

Биологияның гуманитарлық пәндермен байланысы неде?

6

Жабайы табиғат бұрышы деген не?

7

Жабайы табиғат бұрышының негізгі мақсаты:

8

Жабайы табиғат бұрышында қандай жұмыс жүргізіледі?

9

Жабайы табиғат бұрышының тәрбиелік әсері қай жағдайда жоғары болады?

10

Жабайы табиғат бұрышындағы жұмыстың нәтижелілігін көрсететін белгі:

11

Егер биология сабағында тәжірибе мүлде қолданылмаса, қандай нәтиже күтіледі?

12

Оқушылар табиғат бұрышында тек бақылаушы рөлінде болса, қандай кемшілік пайда болады?

13

Биологияны тек жаратылыстану пәні ретінде қарастырудың кемшілігі:

14

Биологияны тиімді оқыту үшін ең дұрыс педагогикалық тәсіл:

15

Биология сабағында тәрбиелік мақсатты жүзеге асырудың жанама жолы қайсы?

16

Оқушыларда экологиялық сананы қалыптастырудың ең тұрақты тәсілі:

17

Биологиядағы тәрбиелік компоненттің нәтижесі қай кезде байқалады?

18

Биология мен физиканың байланысы қай құбылыста айқын көрінеді?

19

Биологияны гуманитарлық пәндермен интеграциялау нәтижесінде не қалыптасады?

20

Пәнаралық байланысты дұрыс қолданбау қандай салдарға әкеледі?

21

Мұғалім тек теориямен шектеліп, табиғат бұрышын қолданбаса, қандай нәтиже болады?

22

Оқушы табиғатқа немқұрайлы қараса, бұл нені білдіреді?

23

Биология сабағында бақылау мен тәжірибені біріктірудің нәтижесі:

24

Қай жағдайда биология сабағы ең тиімді деп есептеледі?

25

Жабайы табиғат бұрышында оқушының белсенділігі төмен болса, бұл нені көрсетеді?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave, you will lose the game in progress.