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Breve descripción de tres proyectos gestados en la administración de Rafael Yglesias Castro, considerados hitos en la historia del arte costarricense.

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Florencia Madrigal
Florencia Madrigal
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    Colegio de Abogados y Abogadas Costa Rica
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    Ama González Valle
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Breve descripción de tres proyectos gestados en la administración de Rafael Yglesias Castro, considerados hitos en la historia del arte costarricense.

by Florencia Madrigal
1

Arte costarricense

Arte costarricense

2

Rafael Yglesias Castro

A finales del siglo XIX la administración de Rafael Yglesias Castro (1894-1902) establece un proyecto para darle al país una imagen de República civilizada y con interés por las artes.

Esto se traduce en tres importantes acontecimientos: 

  1. La inauguración del Monumento Nacional (1895).
  2. Fundación de la Escuela Nacional de Bellas Artes (1897).
  3. La construcción del Teatro Nacional (1897).
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Monumento Nacional

Monumento Nacional  1895

Continuando con el trabajo del expresidente José Joaquín Rodríguez (1890 y 1894), quien había iniciado con la idea del imaginario del héroe nacional con el monumento a Juan Santamaría en la ciudad de origen de el héroe, Alajuela. Don Rafael Yglesias Castro piensa en un monumento el cual se centraría en la gesta histórica del pueblo costarricense en contra de los filibusteros. Con esto se buscaba: 

  1. Mantener vivo el recuerdo de la Campaña de 1856 y el papel de las repúblicas centroamericanas que hacen huir al filibustero William Walker.
  2. Reiterar el sacrificio del soldado costarricense.


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Monumento Nacional

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Inauguración Monumento Nacional

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Escuela de Bellas Artes 1897

Escuela Nacional de Bellas Artes 1897

Como parte de su proyecto nacional Don Rafael Yglesias funda la Escuela Nacional de Bellas Artes, para ello pone a cargo al artista y docente español Tomás Povedano de Arcos, quien tenía experiencia en la fundación de la Academia de Bellas Artes de Cuenca, Ecuador.

Don Tomás Povedano:

  1. Fue fundador de la Escuela Nacional de Bellas Artes.
  2. Primer director.
  3. Defensor de la existencia de la institución en todos los momentos de crisis (Estado le resultaba sumamente costosa la enseñanza de las artes).
  4. Maestro de algunos jóvenes que continuarán con su obra: Ezequiel Jiménez Rojas (paisaje), Rigoberto Moya (profesor de dibujo), Lolita Zeller de Peralta, Francisco Salazar y Angelita Castro Quesada (retratistas).
  5. Se establece el método de enseñanza Julián. Láminas y yesos que se utilizan para la copia según el uso de la época.


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Escuela Nacional de Bellas Artes

Convencido de que un país en el que no se crea arte está culturalmente incompleto, organizó exposiciones de los trabajos de sus discípulos para que el público se diera cuenta de los adelantos en el aprendizaje de los jóvenes.
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Escuela de Bellas Artes

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Museo Nacional

Teatro Nacional 1897 

Considerado uno de los inmuebles más importantes de la historia nacional, y principal joya arquitectónica de la ciudad de San José. Su construcción guarda un profundo significado dado que representa la decisión del Estado costarricense por ejecutar una obra de tal envergadura, fue financiado por el gremio cafetalero Como institución, el Teatro Nacional promueve la producción de las artes escénicas de alto nivel artístico y conserva para el uso del público varias de las obras de arte más valiosas del país. Ha sido declarado monumento nacional, institución benemérita de las artes patrias y patrimonio histórico-arquitectónico de Costa Rica.
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Teatro Nacional

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Teatro Nacional