New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Быть честным: правда или ложь

Yes or No

Played 2

About this activity

Урок честности: угадай правду

Created by

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Быть честным: правда или ложь
 

Быть честным: правда или ложьOnline version

Урок честности: угадай правду

by Диляра Жигерова
1

При тесте ученик не списывает и отвечает своими силами.

2

Ты случайно разбил(а) вещь и сказала, что это был кто-то другой.

3

Ты забыл(а) домашнее задание и сказал(а) учителю правду.

4

Учащиеся обсуждают ситуацию и соглашаются сообщить правду, если кто-то нарушит правила.

5

Можно списывать на контрольной, если все так делают — честно.

6

Ты промолчал(а), чтобы не брать ответственность за ошибку.

7

Ученик замечает ошибку друга и сообщает учителю, чтобы исправить ситуацию — честно.

8

Ты честно признался(ась), что не понял(а) тему.

9

Учитель спрашивает, кто сделал ошибку, но ученик не признаётся в том, что он её допустил.

10

Ты взял(а) чужую вещь без разрешения, но вернул(а) потом.

11

Ты нашёл(а) чужой телефон и решил(а) вернуть владельцу.

12

Ты промолчал(а), когда друг несправедливо обвинил другого.

13

Ты сказал(а), что сделал(а работу сам(а), хотя тебе помогали.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave, you will lose the game in progress.