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Completar las frases en base a la lectura de los autores de la bibliografía obligatoria:
Klimovsky, G. (1994). Las desventuras del conocimiento científico. (Cap. I). Bs. As.: A-Z.
Geymonat, L. (1987): Límites actuales de la Filosofía de la Ciencia. (Cap. I, X y XII). Barcelona: Gedisa.

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Cátedra de Filosofía y Epistemología
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Completar las frases en base a la lectura de los autores de la bibliografía obligatoria: Klimovsky, G. (1994). Las desventuras del conocimiento científico. (Cap. I). Bs. As.: A-Z. Geymonat, L. (1987): Límites actuales de la Filosofía de la Ciencia. (Cap. I, X y XII). Barcelona: Gedisa.

by Cátedra de Filosofía y Epistemología
1

" En el pensamiento científico contemporáneo , la unidad de análisis fundamental es la . "

2

" La epistemología se ocupa de analizar el es decir , cómo se y cómo se la ciencia . "

3

" Las teorías científicas son conjuntos de que explican el comportamiento de algún sector de la . "

4

" La epistemología distingue diferentes contextos en el análisis de la ciencia , como el de , el de justificación y el de . "

5

" El se formula una pregunta de crucial importancia para comprender y analizar la significación cultural de la en la actualidad : por qué debemos creer en aquello que afirman los . "

6

" La historia de la ciencia debe entenderse como el estudio del de la ciencia . "

7

" La historia de la ciencia se ocupa de las teorías , conceptos y métodos científicos que son los que impulsan el desarrollo de la ciencia . "

8

" La historia de la ciencia intenta articular los aspectos internos y externos del desarrollo científico . "

9

" El término " filosofía de la ciencia " es más que el término " " , y ésta sería tal vez una disciplina independiente de aquélla , si bien las conexiones entre ambas y las presuposiciones epistemológicas constituyen de por sí asunto del mayor interés filosófico . "

10

" El contexto de estaría relacionado con el campo de la psicología y de la sociología "

11

" El contexto de se vincularía con la teoría del conocimiento y en particular con la lógica . "

12

" En el contexto de se discuten las aplicaciones del conocimiento científico , su utilidad , su beneficio o perjuicio para la comunidad o la especie humanas . "

13

" El desarrollo de la ciencia es entendido desde las perspectivas como un proceso de tipo , es decir , los descubrimientos de una época se enlazan directamente con las investigaciones y los debates de las épocas precedentes . "

14

" Según los en el desarrollo de la ciencia se interponen momentos de que separan netamente una fase de otra , quizás casi contraponiéndolas . "

 
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