New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Diferentes manifestaciones de la discriminación

Froggy Jumps

(1)
Played 207

About this activity

Propósito 2: la forma en que las personas participan

Created by

Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Diferentes manifestaciones de la discriminación
 

Froggy Jumps

Diferentes manifestaciones de la discriminaciónOnline version

Propósito 2: la forma en que las personas participan

by Sukitar
1

¿Qué diferencia hay entre la exclusión visible y la sutil?

2

¿Por qué se considera la exclusión un problema estructural?

3

¿Cómo afecta la falta de servicios básicos como forma de exclusión?

4

¿Cómo se manifiesta la exclusión en contenidos educativos?

5

¿Cómo se define la dominación frente a la subordinación?

6

¿Por qué la subordinación a veces no es resultado de acciones conscientes?

7

¿Cuáles son las raíces de la dominación en el ámbito familiar?

8

¿Qué señales identifican la dominación en la escuela?

9

¿Cómo utiliza el racismo los estereotipos?

10

¿Qué es la violencia simbólica en la escuela?

11

¿Cuál es la diferencia entre la exclusión visible y la sutil?

12

¿Por qué la exclusión es un problema estructural?

13

¿Cómo afecta la falta de servicios básicos a la exclusión?

14

¿Cómo se manifiesta la exclusión en contenidos educativos?

15

¿Qué distingue dominación de subordinación?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.