New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Analisis Kualitas Instrumen Tes Hasil Belajar

Crossword Puzzle

(5)
Played 31

About this activity

Permainan teka-teki silang ini dirancang sebagai instrumen penguatan pemahaman terhadap materi Analisis Instrumen Tes dalam konteks Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Fokus utama dari materi ini mencakup parameter-parameter kritikal yang menentukan kualitas sebuah alat ukur hasil belajar.

Peserta didik akan diajak untuk mengidentifikasi dan mendalami terminologi kunci seperti:

Validitas dan Reliabilitas: Memahami aspek ketepatan dan konsistensi instrumen dalam mengukur kompetensi siswa.

Karakteristik Butir Soal: Meninjau tingkat kesukaran dan daya pembeda yang berfungsi untuk memvalidasi efektivitas setiap butir soal.

Metodologi Tes: Membedakan pendekatan instrumen objektif dan subjektif dalam proses penilaian kognitif.

Manajemen Evaluasi: Memahami konsep pengembangan bank soal sebagai upaya sistematis dalam menjaga standar kualitas evaluasi pendidikan secara berkelanjutan.

Permainan ini sangat relevan digunakan sebagai media pembelajaran interaktif bagi mahasiswa kependidikan maupun praktisi pendidikan untuk meninjau kembali konsep-konsep teoretis dan praktis dalam melakukan standarisasi instrumen tes.

Created by

Indonesia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Analisis Kualitas Instrumen Tes Hasil Belajar
 

Crossword Puzzle

Analisis Kualitas Instrumen Tes Hasil BelajarOnline version

Permainan teka-teki silang ini dirancang sebagai instrumen penguatan pemahaman terhadap materi Analisis Instrumen Tes dalam konteks Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Fokus utama dari materi ini mencakup parameter-parameter kritikal yang menentukan kualitas sebuah alat ukur hasil belajar. Peserta didik akan diajak untuk mengidentifikasi dan mendalami terminologi kunci seperti: Validitas dan Reliabilitas: Memahami aspek ketepatan dan konsistensi instrumen dalam mengukur kompetensi siswa. Karakteristik Butir Soal: Meninjau tingkat kesukaran dan daya pembeda yang berfungsi untuk memvalidasi efektivitas setiap butir soal. Metodologi Tes: Membedakan pendekatan instrumen objektif dan subjektif dalam proses penilaian kognitif. Manajemen Evaluasi: Memahami konsep pengembangan bank soal sebagai upaya sistematis dalam menjaga standar kualitas evaluasi pendidikan secara berkelanjutan. Permainan ini sangat relevan digunakan sebagai media pembelajaran interaktif bagi mahasiswa kependidikan maupun praktisi pendidikan untuk meninjau kembali konsep-konsep teoretis dan praktis dalam melakukan standarisasi instrumen tes.

by Naufal Faqih Ramadani
1

Alat yang digunakan oleh pendidik untuk mengukur kemampuan, pengetahuan, maupun sikap siswa.

2

Proses penilaian kualitas butir soal setelah digunakan untuk menentukan kelayakan sebuah tes.

3

Ketepatan suatu soal dalam mengukur apa yang seharusnya diukur sesuai dengan tujuan pembelajaran.

4

Konsistensi atau ketetapan hasil tes meskipun instrumen digunakan secara berulang kali.

5

Tingkat yang menunjukkan apakah suatu butir soal termasuk dalam kategori mudah, sedang, atau sulit.

6

Kemampuan sebuah soal untuk membedakan antara siswa yang berkemampuan tinggi dan rendah.

7

Tindakan yang dilakukan terhadap butir soal yang memiliki kualitas rendah berdasarkan hasil analisis.

8

Kumpulan soal-soal berkualitas yang disimpan untuk digunakan kembali pada evaluasi di masa depan.

9

Salah satu aspek kemampuan siswa yang diukur selain pengetahuan dan keterampilan.

10

Proses sistematis untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan mengetahui pencapaian hasil belajar.

9
10
8
3
5
4
6
1
7
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.